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在線教育市場規(guī)模擴(kuò)大

在線教育不受時(shí)空限制，有利于促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。在政策利好、信息技術(shù)浪潮以及消費(fèi)升級(jí)的推動(dòng)下，中國在線教育市場規(guī)模、用戶規(guī)模不斷擴(kuò)大。

數(shù)據(jù)顯示，2019年中國在線教育市場規(guī)模達(dá)到4041億元，預(yù)計(jì)2020年中國在線教育市場規(guī)模將達(dá)4538億元；在用戶增長上，2019年中國在線教育用戶規(guī)模達(dá)到2.61億人，2020年中國在線教育用戶規(guī)模將達(dá)3.09億人。

數(shù)據(jù)來源：艾媒、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

在線教育發(fā)展趨勢

受政策利好、消費(fèi)升級(jí)、社會(huì)教育意識(shí)加強(qiáng)的影響，未來在線教育市場需求將繼續(xù)增大，直播教育、AI教育、素質(zhì)教育將或?qū)⒂瓉碇卮蟀l(fā)展。

1、出版與在線教育有機(jī)融合

隨著教育主管部門出臺(tái)加強(qiáng)預(yù)防青少年近視的政策，手機(jī)和iPad進(jìn)入課堂教學(xué)成為障礙，這促使了基于紙筆互動(dòng)系統(tǒng)的大量應(yīng)用。

紙筆互動(dòng)系統(tǒng)不會(huì)對孩子的眼睛有傷害，而且可以自動(dòng)批改作業(yè)、進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析。

教育出版行業(yè)進(jìn)軍在線教育的最佳模式，就是紙筆互動(dòng)系統(tǒng)，這使得延續(xù)千年的紙筆和現(xiàn)代智能筆技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來，使得不改變原有書寫習(xí)慣的前提下，獲得學(xué)生的書寫軌跡和時(shí)間、正確錯(cuò)誤等關(guān)鍵指標(biāo)，從而為人工智能和大數(shù)據(jù)在教育的應(yīng)用提供可能。

2、人工與AI結(jié)合

近幾年興起的人工智能技術(shù)，也有大量泡沫存在，但是也有部分的人工智能的引入會(huì)帶來革命性的變化。

人工和人工智能技術(shù)有機(jī)結(jié)合，將會(huì)產(chǎn)生新形態(tài)的在線教育產(chǎn)品。AI將終結(jié)一對一和某些教師授課，現(xiàn)在有些在線外教企業(yè)已經(jīng)在應(yīng)用AI，效果還不錯(cuò)。

目前擁有6萬名外教的VIPKID，在未來在AI的沖擊之下，很有可能會(huì)自己調(diào)整方向，將更多的AI技術(shù)融入到教學(xué)之中去，借助AI教師提升教學(xué)效果，并顯著減少在線外教的數(shù)量。不僅是在線外教，其他K12學(xué)科的教學(xué)，也會(huì)逐步被AI教師所代替。

更多資料請參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2020-2025年中國在線教育行業(yè)市場前景及投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》，同時(shí)中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃策劃、產(chǎn)業(yè)園策劃規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等解決方案。