中商情報網(wǎng)訊:教育支援服務(wù)指教育及相關(guān)服務(wù),如銷售教學(xué)材料。教育支援服務(wù)市場于過去數(shù)年實現(xiàn)了快速增長。市場規(guī)模由2014年約96億元增加至2019年約400億元,復(fù)合年增長率約為33.0%。2017年會計專業(yè)證書公開考試取消,導(dǎo)致參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試的考生數(shù)量增加,并大力推動市場,因會計專業(yè)技術(shù)資格考試較會計專業(yè)證書考試難,更大比例的會計專業(yè)技術(shù)資格考生選擇接受專業(yè)培訓(xùn)以通過考試。隨著越來越多的公司更為關(guān)注財稅培訓(xùn),市場預(yù)計保持增長。預(yù)計2024年教育支援服務(wù)市場規(guī)模將達1273億元,復(fù)合年增長率約為27.9%。
數(shù)據(jù)來源:中商產(chǎn)業(yè)研究院整理
線上教育支援服務(wù)市場仍處于早期階段,總收益由2014年約11億元增加至2019年約59億元,復(fù)合年增長率約為39.9%。預(yù)計2024年市場規(guī)模將達到230億元。
企業(yè)用戶仍然傾向于使用離線渠道參加培訓(xùn)。由于受到新型冠狀病毒肺炎傳播的影響,預(yù)期企業(yè)的慣常做法可能會逐漸改變,而線上分部可能會在不久的將來加速發(fā)展。
數(shù)據(jù)來源:中商產(chǎn)業(yè)研究院整理
中國教育支援服務(wù)市場的機遇及挑戰(zhàn)
機遇:
1、對高水平人才及研發(fā)能力的需求
與中國營商環(huán)境發(fā)展一致,高端綜合會計師深受現(xiàn)代企業(yè)及經(jīng)濟組織需要。因此,如今的培訓(xùn)機構(gòu)正提供范圍更廣及與會計及財務(wù)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)及課程,以滿足市場對財稅人才不斷增長需求。隨著近年政策的變化,對具有研發(fā)能力的服務(wù)供應(yīng)商的需求于未來亦可能會增加,以開發(fā)及更新教育機構(gòu)提供用于培訓(xùn)及課程的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)材料以及軟件產(chǎn)品。
2、線上分部的掘起
越來越多接受教育支援服務(wù)的人士對線上培訓(xùn)感興趣,因為線上培訓(xùn)比傳統(tǒng)的離線培訓(xùn)更方便,且電子視頻及文件更易于存儲及查看。線上分部預(yù)期于未來增長。
3、協(xié)同效應(yīng)
同時提供財稅解決方案服務(wù)的教育支援服務(wù)供應(yīng)商可能會獲得更大的市場份額,因為該等參與者一般已經(jīng)建立了良好的客戶基礎(chǔ),并具有實踐經(jīng)驗及行業(yè)知識。
挑戰(zhàn):
1、人工智能的普及:隨著人工智能技術(shù)的不斷普及,部分勞動密集型工作(例如原收據(jù)及數(shù)據(jù)的輸入)已被人工智能技術(shù)取代。人工智能應(yīng)用的普及為對教育支援服務(wù)市場發(fā)展的潛在威脅。
2、人力資源成本上升
隨著中國平均工資的上漲,人力資源成本可能會相應(yīng)增加。成本上升可能成為服務(wù)供應(yīng)商的另一威脅。
更多資料請參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2020-2025年中國中國教育支援服務(wù)行業(yè)市場前景及投資機會研究報告》,同時中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃策劃、產(chǎn)業(yè)園策劃規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等解決方案。