在線教育
“雙減”意見主要集中在K12學科類培訓，素質(zhì)類和成人職業(yè)類的培訓機構(gòu)受影響較小，以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機構(gòu)未來或許面臨轉(zhuǎn)型。據(jù)中國科學院大數(shù)據(jù)挖掘與知識管理重點實驗室數(shù)據(jù)顯示，2019年在線教育市場規(guī)模達3133.6億元，其中K12在線教育得益于覆蓋的年齡階段長，成為在線教育市場的重要分支之一，2019年K12在線教育市場規(guī)模將達648.8億元，占據(jù)整體在線教育市場20.70%的市場份額。
數(shù)據(jù)來源：中國科學院大數(shù)據(jù)挖掘與知識管理重點實驗室、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理
素質(zhì)教育
素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。數(shù)據(jù)顯示，我國素質(zhì)教育市場規(guī)模由2016年2983億元增至2019年5286億元。2020年受新冠疫情影響，對素質(zhì)教育行業(yè)打擊較大，市場規(guī)模降至3241億元。中商產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)測，2021年我國素質(zhì)教育市場規(guī)?？蛇_5123億元。
數(shù)據(jù)來源：中商產(chǎn)業(yè)研究院整理
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