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（五）智能學(xué)習(xí)設(shè)備競爭格局

整體智能學(xué)習(xí)設(shè)備服務(wù)市場較為零散，呈現(xiàn)一超多強(qiáng)的局面。按零售額計(jì)算，2021年步步高市場份額28.9%。讀書郎、有道、優(yōu)學(xué)天下、科大訊飛市場份額依次為6.1%、5.2%、4.3%、4.0%。

數(shù)據(jù)來源：弗若斯特沙利文、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

四、下游

從應(yīng)用場景的角度來看，市場可以分類為兩個主要的分部，即主要服務(wù)于個人終端用戶的ToC學(xué)習(xí)市場及主要指數(shù)字校園教學(xué)解決方案的ToB學(xué)習(xí)市場。與ToB學(xué)習(xí)市場相比，由于ToC學(xué)習(xí)市場目標(biāo)人群較多，故其于中國的市場規(guī)模一般較大，2021年智能學(xué)習(xí)設(shè)備ToC市場份額50.1%。

2017-2021年政府支持并投入實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字化及智慧課堂升級，ToB分部經(jīng)歷高速增長，智能學(xué)習(xí)設(shè)備ToB市場份額49.9%。鑒于輔助教育有龐大及持續(xù)的需求，ToC分部將會持續(xù)迎來進(jìn)一步的穩(wěn)健增長。預(yù)計(jì)2022年智能學(xué)習(xí)設(shè)備ToC市場份額50.1%，ToB市場份額49.0%。

數(shù)據(jù)來源：弗若斯特沙利文、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

（一）教育機(jī)構(gòu)

2021年全國共有各級各類學(xué)校52.93萬所，其中，幼兒園29.48萬所，義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬所，普通高中1.46萬所，中等職業(yè)學(xué)校7294所，高等學(xué)校3012所，特殊教育學(xué)校2288所。預(yù)計(jì)2022年中國各級各類學(xué)校52.42萬所。

數(shù)據(jù)來源：教育部、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

（二）個人消費(fèi)者

近年來，我國全國在校生人數(shù)呈現(xiàn)增長的趨勢，2017年全國在校生2.7億人，2021年全國在校生2.91億人。預(yù)計(jì)2022年全國在校生人數(shù)將與2021年持平。

數(shù)據(jù)來源：教育部、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

更多資料請參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國智能學(xué)習(xí)設(shè)備行業(yè)市場前景及投資機(jī)會研究報(bào)告》，同時中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)情報(bào)、產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、十四五規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等服務(wù)。