《計劃》提出，將全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，實行鄉(xiāng)村教師差別化生活補助政策，重點向條件艱苦地區(qū)、村小及教學(xué)點傾斜。

依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策，依法為教師繳納住房公積金和各項社會保險費。在現(xiàn)行制度架構(gòu)內(nèi)，做好鄉(xiāng)村教師重大疾病救助工作。關(guān)心教師健康，每年為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教職工提供1次免費常規(guī)體檢。

加快實施鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，按照規(guī)定將符合條件的鄉(xiāng)村教師住房納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?，統(tǒng)籌予以解決，并優(yōu)先向鄉(xiāng)村女教師傾斜。把改善鄉(xiāng)村教師住宿、食堂、辦公條件與實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件等工程相結(jié)合，因地制宜，整體推進。

提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)

專業(yè)培訓(xùn)全體鄉(xiāng)村教師

《計劃》提出，到2020年，對全體鄉(xiāng)村教師和校（園）長進行不少于360學(xué)時的專業(yè)化培訓(xùn)。完善鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系，統(tǒng)籌各級各類培訓(xùn)項目，加大送培下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師訪名校、教師工作坊、信息技術(shù)能力應(yīng)用等培訓(xùn)模式實施力度，著力提升鄉(xiāng)村教師學(xué)科教學(xué)能力。立足于中小學(xué)、幼兒園教師隊伍整體素質(zhì)提高，全面實施“名校（園）長名師工作室建設(shè)工程”，建立50個省級名校（園）長工作室和200個省級名師工作室，充分發(fā)揮優(yōu)秀校（園）長和教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用。

實施“縣級教師發(fā)展中心建設(shè)工程”，推動縣級教師進修學(xué)校向縣級教師發(fā)展中心轉(zhuǎn)型升級，充分發(fā)揮其在縣域教師隊伍專業(yè)發(fā)展中的重要作用；實施“中小學(xué)、幼兒園骨干教師和校（園）長培訓(xùn)基地建設(shè)工程”，鼓勵各地遴選建設(shè)一批鄉(xiāng)村教師、校長培訓(xùn)基地學(xué)校。引導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校根據(jù)教師個體專業(yè)發(fā)展需要，實施校本研修模式改革。

完善鄉(xiāng)村教師激勵機制

從教超20年將頒榮譽證書

《計劃》提出，建立師德、能力、業(yè)績、貢獻并重的鄉(xiāng)村教師考核評價標準,將“教得好”作為鄉(xiāng)村教師獲得表彰的重要指標。云南省人民政府對長期在艱苦邊遠地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校和教學(xué)點任教、貢獻突出的教師進行表彰，對在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)從教20年以上的鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽證書。縣、市、區(qū)人民政府對在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)從教10年以上的鄉(xiāng)村教師給予鼓勵。教育系統(tǒng)先進集體、先進個人評選表彰活動對鄉(xiāng)村學(xué)校、鄉(xiāng)村教師予以傾斜。

完善基礎(chǔ)教育領(lǐng)域云嶺教學(xué)名師、各級學(xué)科帶頭人、各級骨干教師梯級培養(yǎng)、選拔和管理辦法，對鄉(xiāng)村教師給予計劃單列。

鼓勵和引導(dǎo)社會力量建立專項基金，對長期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的優(yōu)秀教師給予物質(zhì)獎勵。