能源局積極擴(kuò)大直接交易電量規(guī)模5股望受益

國家能源局日前下發(fā)《關(guān)于征求做好電力市場(chǎng)建設(shè)有關(guān)工作的通知（征求意見稿）意見的函》（下稱《征求意見稿》），提出要加快推進(jìn)電力市場(chǎng)建設(shè)試點(diǎn)工作，積極開展競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)試點(diǎn)，擴(kuò)大直接交易電量規(guī)模，擬在2020年實(shí)現(xiàn)商業(yè)用電量的全部放開。

《征求意見稿》提出，要加快推進(jìn)電力市場(chǎng)建設(shè)試點(diǎn)工作，積極開展競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)試點(diǎn)。對(duì)于向國家發(fā)改委、國家能源局申請(qǐng)或已批準(zhǔn)開展電力體制改革綜合試點(diǎn)地區(qū)，要盡快組建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組。制定和完善包含中長(zhǎng)期交易和現(xiàn)貨交易的電力市場(chǎng)試點(diǎn)方案，明確組建電力交易機(jī)構(gòu)牽頭單位，制定和批準(zhǔn)本地區(qū)電力交易機(jī)構(gòu)章程，并督促盡快組建本地區(qū)相對(duì)獨(dú)立的電力交易機(jī)構(gòu)，建設(shè)功能健全、運(yùn)行可靠的電力調(diào)度交易一體化的技術(shù)支持系統(tǒng)，力爭(zhēng)盡快開展電力中長(zhǎng)期和現(xiàn)貨交易。

《征求意見稿》提出，要不斷擴(kuò)大直接交易電量規(guī)模，2016年力爭(zhēng)直接交易電量比例達(dá)到本地工業(yè)用電量的30%，2018年實(shí)現(xiàn)工業(yè)用電量100%放開，2020年實(shí)現(xiàn)商業(yè)用電量的全部放開。

廣發(fā)證券認(rèn)為，電改再向前推進(jìn)。今年是電改由去年政策預(yù)期向政策和試點(diǎn)落地的轉(zhuǎn)變，同時(shí)一些細(xì)分領(lǐng)域也將獲得突破，其中包括電力交易上線后一些省級(jí)交易中心試點(diǎn)的開展，分布式電源的推進(jìn)，試點(diǎn)省份的增加和其他電改配套文件的出臺(tái)。電改才剛剛開始。

北京和廣州電力交易中心的上線主要是開展跨區(qū)域電力交易和遠(yuǎn)期交易，預(yù)計(jì)省級(jí)電力交易中心試點(diǎn)將開展現(xiàn)貨交易為主，電力市場(chǎng)化再向前推進(jìn)。同時(shí)電力直接交易也可以降低工業(yè)用電的成本。

廣發(fā)證券認(rèn)為，電改環(huán)境下，看好用電監(jiān)測(cè)和綜合用電服務(wù)的價(jià)值。重點(diǎn)推薦新聯(lián)電子，炬華科技，中恒電氣，積成電子和國電南瑞。

全國職業(yè)教育工作會(huì)議30日召開8股有望爆發(fā)

2016年度全國職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會(huì)議將于3月30日-31日召開，將明確“十三五”期間職業(yè)教育和繼續(xù)教育發(fā)展思路，部署2016年度工作，以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，從“新起點(diǎn)上重新出發(fā)”，開創(chuàng)職業(yè)教育與繼續(xù)教育發(fā)展新局面。

興業(yè)證券認(rèn)為，近幾年來教育相關(guān)政策，特別是與職業(yè)教育相關(guān)的政策頻出，整體利好職業(yè)教育尤其是在線職業(yè)教育的發(fā)展。2014年國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》中提出，在今后一個(gè)時(shí)期加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，“到2020年，形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念，具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。

按照職業(yè)教育的服務(wù)對(duì)象，可以將職業(yè)教育分為為培訓(xùn)員工提升其業(yè)績(jī)的公司（B端），以及尋求職業(yè)技能提升為就業(yè)準(zhǔn)備的個(gè)人（C端）。其收入來源包括內(nèi)容收費(fèi)、增值服務(wù)、平臺(tái)傭金、廣告宣傳等諸多方式。

中國高科2015年進(jìn)軍教育領(lǐng)域，定位“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái)，依托高效股東的經(jīng)驗(yàn)和人才優(yōu)勢(shì)，將線上教育和傳統(tǒng)教育相結(jié)合，形成慕課MOOC、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院與線下院校教育的有機(jī)統(tǒng)一；并依次提供教學(xué)輔助服務(wù)、校園信息化服務(wù)等輔助產(chǎn)品。

職業(yè)教育作為教育體系非常重要的組成部分，在政策對(duì)教育體育改革變革過程中，其發(fā)展受到越來越多的資本力量的關(guān)注。從投資角度，即將召開職業(yè)教育相關(guān)會(huì)議背景下，擁有職業(yè)院校并全面布局在線職業(yè)教育領(lǐng)域的中國高科以及通過并購進(jìn)軍職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)的洪濤股份值得重點(diǎn)關(guān)注。

A股上市公司中涉及職業(yè)教育業(yè)務(wù)的有新開普、陜西金葉、海倫鋼琴、世紀(jì)鼎利、新南洋、洪濤股份、中國高科、藍(lán)盾股份等。