教育現(xiàn)代化進(jìn)展給力電子白板持續(xù)高增長(zhǎng)，隨著科技的不斷發(fā)展，交互式電子白板產(chǎn)品伴隨多媒體教學(xué)形式的興起逐漸走進(jìn)高校及中小學(xué)教室，尤其是中小學(xué)應(yīng)用電子白板輔助教學(xué)的案例已越來(lái)越多，電子白板產(chǎn)品已成為溝通傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化多媒體教學(xué)儀器最佳的橋梁。近兩年在世界范圍內(nèi)，交互式電子白板產(chǎn)品的發(fā)展極其迅速。2010年電子白板行業(yè)出現(xiàn)一股飛速發(fā)展的浪潮，延續(xù)了2009年電子白板市場(chǎng)的“井噴”形式，特別是在暑期教育市場(chǎng)表示的尤為明顯，與往年相比又有了更大的增長(zhǎng)。電子白板產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)日趨成熟和穩(wěn)定，多種技術(shù)和方案融合發(fā)展，電子白板產(chǎn)業(yè)鏈已趨成形，市場(chǎng)環(huán)境也將逐漸向更有利的方向發(fā)展。電子白板憑借國(guó)內(nèi)教學(xué)信息化改革不斷深入的趨勢(shì)，迎來(lái)了新一輪的購(gòu)銷(xiāo)高鋒，市場(chǎng)需求量的增加，促使電子白板產(chǎn)品如雨后春筍般涌向教育領(lǐng)域市場(chǎng)。

全球化的金融風(fēng)潮全面來(lái)襲，各行各業(yè)都受到了不小的沖擊。但學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)不降反升，依然火爆。2008年，我國(guó)城市的家庭教育消費(fèi)占家庭消費(fèi)的65.5%，有56.5%的家長(zhǎng)已把孩子教育投資列為第一位，國(guó)際教育研究所表明，80%的家長(zhǎng)承認(rèn)自己不懂家教，因此為孩子選擇好的教育方法而費(fèi)盡苦心。而54.7%的學(xué)生準(zhǔn)備在半年內(nèi)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)。而且中國(guó)學(xué)生人數(shù)眾多，初步估計(jì)：如果一個(gè)城市的總?cè)丝跀?shù)為300萬(wàn)，那么5-15歲的適齡兒童數(shù)量應(yīng)占54萬(wàn)左右，按市場(chǎng)占有率30%計(jì)算，那么消費(fèi)客戶數(shù)量至少為16萬(wàn)人左右，這是不可想象的數(shù)字。全國(guó)小學(xué)在校生人數(shù)10864.07萬(wàn)人，這個(gè)蛋糕將是巨大的。相對(duì)起傳統(tǒng)的電子詞典，復(fù)讀機(jī)，電教產(chǎn)品市場(chǎng)的一大亮點(diǎn)是更一體化、功能兼容性更強(qiáng)、資料更齊全和功能更豐富的點(diǎn)讀機(jī)。隨著產(chǎn)品價(jià)格的下降，人們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的認(rèn)知度也有了比較高的提升。在當(dāng)前形勢(shì)下，我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)的投資潛力如何？又存在哪些投資機(jī)會(huì)呢？

本研究報(bào)告在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家工業(yè)和信息化部、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、教育部教學(xué)儀器研究所、中國(guó)教學(xué)儀器協(xié)會(huì)、文化辦公設(shè)備協(xié)會(huì)、國(guó)內(nèi)外多種相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息以及專(zhuān)業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。本報(bào)告對(duì)國(guó)內(nèi)外教學(xué)儀器行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深入透徹地研究，對(duì)我國(guó)教學(xué)儀器主要市場(chǎng)發(fā)展情況、投資機(jī)會(huì)作了詳盡分析。報(bào)告重點(diǎn)分析了國(guó)內(nèi)重點(diǎn)教學(xué)儀器企業(yè)及未來(lái)教學(xué)儀器發(fā)展趨勢(shì)，是教學(xué)儀器及相關(guān)制造企業(yè)、投資部門(mén)、研究機(jī)構(gòu)準(zhǔn)確了解目前中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展方向，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供重要參考的依據(jù)。

第一部分 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第一章 教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展概述
第一節(jié) 教學(xué)儀器行業(yè)的界定
一、行業(yè)經(jīng)濟(jì)特性
二、主要細(xì)分行業(yè)
三、產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)分析
第二節(jié) 行業(yè)發(fā)展成熟度分析
一、行業(yè)發(fā)展周期分析
二、行業(yè)中外市場(chǎng)成熟度對(duì)比
三、行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外教學(xué)儀器行業(yè)對(duì)比
一、企業(yè)對(duì)比
二、技術(shù)對(duì)比
三、政策對(duì)比
四、品牌對(duì)比

第二章 全球教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié) 世界教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展分析
一、2010年世界教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展分析
二、2011年世界教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展分析
三、2011年世界教學(xué)儀器市場(chǎng)需求分析
四、2011年教學(xué)儀器國(guó)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
第二節(jié) 2010-2011年主要國(guó)家或地區(qū)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展分析
一、2010-2011年美國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)分析
二、2010-2011年日本教學(xué)儀器行業(yè)分析
三、2010-2011年香港教學(xué)儀器行業(yè)分析
四、2010-2011年韓國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)分析

第三章 我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展分析
第一節(jié) 我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展概況
一、我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展歷程
二、中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展特征
三、我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
第二節(jié) 我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
一、中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、我國(guó)教學(xué)儀器制造業(yè)現(xiàn)狀剖析
三、我國(guó)教學(xué)儀器工業(yè)設(shè)計(jì)分析
第三節(jié) 2010年中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
一、2010年教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
二、2010年中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)
三、2010年教學(xué)儀器行業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)分析
四、2010年我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展熱點(diǎn)
第四節(jié) 2011年中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)供需狀況
一、2011年中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)供給能力
二、2011年中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)供給分析
三、2011年中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)需求分析
四、2011中國(guó)教學(xué)儀器產(chǎn)品價(jià)格分析
第五節(jié) 對(duì)中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)的分析及思考
一、教學(xué)儀器市場(chǎng)特點(diǎn)
二、教學(xué)儀器市場(chǎng)分析
三、教學(xué)儀器市場(chǎng)變化的方向
四、中國(guó)教學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路
五、對(duì)中國(guó)教學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考

第四章 教學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析
第一節(jié) 營(yíng)運(yùn)能力分析
一、2010年?duì)I運(yùn)能力分析
二、2011年?duì)I運(yùn)能力分析
第二節(jié) 償債能力分析
一、2010年償債能力分析
二、2011年償債能力分析
第三節(jié) 2010-2011年盈利能力分析
一、2010-2011年資產(chǎn)利潤(rùn)率
二、2010-2011年銷(xiāo)售利潤(rùn)率
第四節(jié) 2010-2011年發(fā)展能力分析
一、2010-2011年資產(chǎn)年均增長(zhǎng)率
二、2010-2011年利潤(rùn)增長(zhǎng)率

第五章 我國(guó)教學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)進(jìn)出口分析
第一節(jié) 我國(guó)教學(xué)儀器進(jìn)口分析
一、2010年進(jìn)口總量分析
二、2010年進(jìn)口結(jié)構(gòu)分析
三、2010年進(jìn)口區(qū)域分析
第二節(jié) 我國(guó)教學(xué)儀器出口分析
一、2010年出口總量分析
二、2010年出口結(jié)構(gòu)分析
三、2010年出口區(qū)域分析
第三節(jié) 我國(guó)教學(xué)儀器進(jìn)出口預(yù)測(cè)
一、2011年1季度進(jìn)口分析
二、2011年1季度出口分析
三、2011年進(jìn)口預(yù)測(cè)
四、2011年出口預(yù)測(cè)

第六章 教學(xué)儀器需求與消費(fèi)者偏好調(diào)查
第一節(jié) 2010-2011年產(chǎn)值分布特征及變化
一、產(chǎn)值前10名省市及經(jīng)濟(jì)效益情況
二、產(chǎn)值前20名企業(yè)
第二節(jié) 2010-2011年產(chǎn)品供給分析
一、2010-2011年中國(guó)電子工業(yè)總體供給
二、2010-2011年教學(xué)儀器市場(chǎng)供給分析
第三節(jié) 2010-2011年產(chǎn)品需求分析
一、2010-2011年中國(guó)電子工業(yè)需求分析
二、2010-2011年教學(xué)儀器市場(chǎng)需求分析
第四節(jié) 教學(xué)儀器品牌產(chǎn)品目標(biāo)客戶群體調(diào)查
一、不同收入水平消費(fèi)者偏好調(diào)查
二、不同年齡的消費(fèi)者偏好調(diào)查
三、不同地區(qū)的消費(fèi)者偏好調(diào)查
第五節(jié) 教學(xué)儀器產(chǎn)品的品牌市場(chǎng)調(diào)查
一、消費(fèi)者對(duì)教學(xué)儀器品牌認(rèn)知度宏觀調(diào)查
二、消費(fèi)者對(duì)教學(xué)儀器產(chǎn)品的品牌偏好調(diào)查
三、消費(fèi)者對(duì)教學(xué)儀器品牌的首要認(rèn)知渠道
四、消費(fèi)者經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)的品牌調(diào)查
五、教學(xué)儀器品牌忠誠(chéng)度調(diào)查
六、教學(xué)儀器品牌市場(chǎng)占有率調(diào)查
七、消費(fèi)者的消費(fèi)理念調(diào)研
第六節(jié) 不同客戶購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的態(tài)度及影響分析
一、價(jià)格敏感程度
二、品牌的影響
三、購(gòu)買(mǎi)方便的影響
四、廣告的影響程度
五、包裝的影響程度

第二部分 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局
第七章 教學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)發(fā)展地區(qū)比較
第一節(jié) 長(zhǎng)三角地區(qū)
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
二、2010-2011年發(fā)展?fàn)顩r
三、2011-2015年發(fā)展前景
第二節(jié) 珠三角地區(qū)
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
二、2010-2011年發(fā)展?fàn)顩r
三、2011-2015年發(fā)展前景
第三節(jié) 環(huán)渤海地區(qū)
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
二、2010-2011年發(fā)展?fàn)顩r
三、2011-2015年發(fā)展前景
第四節(jié) 東北地區(qū)
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
二、2010-2011年發(fā)展?fàn)顩r
三、2011-2015年發(fā)展前景
第五節(jié) 西部地區(qū)
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
二、2010-2011年發(fā)展?fàn)顩r
三、2011-2015年發(fā)展前景

第八章 教學(xué)儀器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第一節(jié) 外資和本土教學(xué)儀器企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況
一、外資和本土教學(xué)儀器品牌對(duì)比分析
二、外資與本土教學(xué)儀器品牌競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析
三、中國(guó)教學(xué)儀器海外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
第二節(jié) 中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況
一、中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
二、2010年中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況
三、2011年中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況
第三節(jié) 教學(xué)儀器制造業(yè)主要企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析
一、重點(diǎn)企業(yè)資產(chǎn)總計(jì)對(duì)比分析
二、重點(diǎn)企業(yè)從業(yè)人員對(duì)比分析
三、重點(diǎn)企業(yè)全年?duì)I業(yè)收入對(duì)比分析
四、重點(diǎn)企業(yè)出口交貨值對(duì)比分析
五、重點(diǎn)企業(yè)利潤(rùn)總額對(duì)比分析
六、重點(diǎn)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比分析
第四節(jié) 2010-2011年教學(xué)儀器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
一、2010年教學(xué)儀器制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
二、2010年中外教學(xué)儀器產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)分析
三、2010-2011年國(guó)內(nèi)外教學(xué)儀器競(jìng)爭(zhēng)分析
四、2010-2011年我國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
五、2010-2011年我國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)集中度分析
六、2011-2015年國(guó)內(nèi)主要教學(xué)儀器企業(yè)動(dòng)向

第九章 教學(xué)儀器企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
第一節(jié) 教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
一、2011年教學(xué)儀器市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力分析
二、2011年教學(xué)儀器主要潛力品種分析
三、現(xiàn)有教學(xué)儀器產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)策略分析
四、潛力教學(xué)儀器品種競(jìng)爭(zhēng)策略選擇
五、典型企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)策略分析
第二節(jié) 教學(xué)儀器企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
一、金融危機(jī)對(duì)教學(xué)儀器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的影響
二、金融危機(jī)后教學(xué)儀器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的變化
三、2011-2015年我國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)
四、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局展望
五、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略分析
六、2011-2015年教學(xué)儀器企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略分析

第十章 主要教學(xué)儀器品牌競(jìng)爭(zhēng)分析
第一節(jié) 寧波華茂科技股份有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第二節(jié) 湖北眾友科技實(shí)業(yè)股份有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第三節(jié) 湖南長(zhǎng)慶機(jī)電科技有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第四節(jié) 成都匯鴻教學(xué)設(shè)備制造有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第五節(jié) 冀州市科教儀器有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第六節(jié) 長(zhǎng)春市宇光教學(xué)儀器廠
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第七節(jié) 湖南溆浦盧峰科教儀器有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第八節(jié) 浙江先鋒教育設(shè)備有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第九節(jié) 廣東科萊爾教學(xué)儀器設(shè)備制造有限公司
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略
第十節(jié) 南昌航天現(xiàn)代科教儀器廠
一、企業(yè)概況
二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
三、2010-2011年經(jīng)營(yíng)狀況
四、2011-2015年發(fā)展戰(zhàn)略

第三部分 行業(yè)前景預(yù)測(cè)
第十一章 教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
第一節(jié) 2011年發(fā)展環(huán)境展望
一、2011年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望
二、2011年政策走勢(shì)及其影響
三、2011年國(guó)際行業(yè)走勢(shì)展望
第二節(jié) 2011年教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
一、2011年技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)分析
二、2011年產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)分析
三、2011年行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局展望
第三節(jié) 2011-2015年中國(guó)教學(xué)儀器市場(chǎng)趨勢(shì)分析
一、2010-2011年教學(xué)儀器市場(chǎng)趨勢(shì)總結(jié)
二、2011-2015年教學(xué)儀器發(fā)展趨勢(shì)分析
三、2011-2015年教學(xué)儀器市場(chǎng)發(fā)展空間
四、2011-2015年教學(xué)儀器產(chǎn)業(yè)政策趨向
五、2011-2015年教學(xué)儀器技術(shù)革新趨勢(shì)
六、2011-2015年教學(xué)儀器價(jià)格走勢(shì)分析

第十二章 未來(lái)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)
第一節(jié) 2011-2015年國(guó)際教學(xué)儀器市場(chǎng)預(yù)測(cè)
一、2011-2015年全球教學(xué)儀器行業(yè)產(chǎn)值預(yù)測(cè)
二、2011-2015年全球教學(xué)儀器市場(chǎng)需求前景
三、2011-2015年全球教學(xué)儀器市場(chǎng)價(jià)格預(yù)測(cè)
第二節(jié) 2011-2015年國(guó)內(nèi)教學(xué)儀器市場(chǎng)預(yù)測(cè)
一、2011-2015年國(guó)內(nèi)教學(xué)儀器行業(yè)產(chǎn)值預(yù)測(cè)
二、2011-2015年國(guó)內(nèi)教學(xué)儀器市場(chǎng)需求前景
三、2011-2015年國(guó)內(nèi)教學(xué)儀器市場(chǎng)價(jià)格預(yù)測(cè)
第三節(jié) 2011-2015年市場(chǎng)消費(fèi)能力預(yù)測(cè)
一、2011-2015年行業(yè)總需求規(guī)模預(yù)測(cè)
二、2011-2015年主要產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
三、2011-2015年市場(chǎng)供應(yīng)能力預(yù)測(cè)

第四部分 投資戰(zhàn)略研究
第十三章 教學(xué)儀器行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 2010年教學(xué)儀器行業(yè)投資情況分析
一、2010年總體投資及結(jié)構(gòu)
二、2010年投資規(guī)模情況
三、2010年投資增速情況
四、2010年分行業(yè)投資分析
五、2010年分地區(qū)投資分析
六、2010年外商投資情況
第二節(jié) 2011年1-5月教學(xué)儀器行業(yè)投資情況分析
一、2011年1-5月總體投資及結(jié)構(gòu)
二、2011年1-5月投資規(guī)模情況
三、2011年1-5月投資增速情況
四、2011年1-5月分行業(yè)投資分析
五、2011年1-5月分地區(qū)投資分析
六、2011年1-5月外商投資情況

第十四章 教學(xué)儀器行業(yè)投資環(huán)境分析
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境分析
一、2010-2011年我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況
二、2011-2015年我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
三、2011-2015年投資趨勢(shì)及其影響預(yù)測(cè)
第二節(jié) 政策法規(guī)環(huán)境分析
一、2011年教學(xué)儀器行業(yè)政策環(huán)境
二、2011年國(guó)內(nèi)宏觀政策對(duì)其影響
三、2011年行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策對(duì)其影響
第三節(jié) 社會(huì)發(fā)展環(huán)境分析
一、國(guó)內(nèi)社會(huì)環(huán)境發(fā)展現(xiàn)狀
二、2011年社會(huì)環(huán)境發(fā)展分析
三、2011-2015年社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)的影響分析
第四節(jié) 輕工業(yè)振興規(guī)劃
一、輕工業(yè)振興規(guī)劃概述
二、輕工業(yè)振興規(guī)劃細(xì)則
三、輕工業(yè)振興規(guī)劃主要任務(wù)
四、輕工業(yè)振興規(guī)劃主要工程
五、輕工業(yè)振興規(guī)劃主要措施
六、輕工業(yè)興規(guī)劃的意義與作用
七、輕工業(yè)振興規(guī)劃對(duì)教學(xué)儀器行業(yè)的影響

第十五章 教學(xué)儀器行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié) 行業(yè)活力系數(shù)比較及分析
一、2011年相關(guān)產(chǎn)業(yè)活力系數(shù)比較
二、2009-2010行業(yè)活力系數(shù)分析
第二節(jié) 行業(yè)投資收益率比較及分析
一、2011年相關(guān)產(chǎn)業(yè)投資收益率比較
二、2009-2010行業(yè)投資收益率分析
第三節(jié) 教學(xué)儀器行業(yè)投資效益分析
一、2010-2011年教學(xué)儀器行業(yè)投資狀況分析
二、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)投資效益分析
三、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)投資趨勢(shì)預(yù)測(cè)
四、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)的投資方向
五、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)投資的建議
六、新進(jìn)入者應(yīng)注意的障礙因素分析
第四節(jié) 影響教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展的主要因素
一、2011-2015年影響教學(xué)儀器行業(yè)運(yùn)行的有利因素分析
二、2011-2015年影響教學(xué)儀器行業(yè)運(yùn)行的穩(wěn)定因素分析
三、2011-2015年影響教學(xué)儀器行業(yè)運(yùn)行的不利因素分析
四、2011-2015年我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)分析
五、2011-2015年我國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇分析
第五節(jié) 教學(xué)儀器行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及控制策略分析
一、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及控制策略
二、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)及控制策略
三、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及控制策略
四、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及控制策略
五、2011-2015年教學(xué)儀器同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)及控制策略
六、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)其他風(fēng)險(xiǎn)及控制策略

第十六章 教學(xué)儀器行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
第一節(jié) 教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營(yíng)銷(xiāo)品牌戰(zhàn)略
七、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 對(duì)我國(guó)教學(xué)儀器品牌的戰(zhàn)略思考
一、企業(yè)品牌的重要性
二、教學(xué)儀器實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義
三、教學(xué)儀器企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
四、我國(guó)教學(xué)儀器企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
五、教學(xué)儀器品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié) 教學(xué)儀器行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、2011年電子教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2011年教學(xué)儀器行業(yè)投資戰(zhàn)略
三、2011-2015年教學(xué)儀器行業(yè)投資戰(zhàn)略
四、2011-2015年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略