報(bào)告描述 \ REPORT DESCRIPTION

    2012年對于教育行業(yè)是至關(guān)重要的一年，在這一年國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出將首次實(shí)現(xiàn)占到GDP的4%，為教育行業(yè)的蓬勃發(fā)展提供持續(xù)的資金保障，同時(shí)也為教育行業(yè)的建設(shè)提供穩(wěn)定的支撐。《2013年中國教育行業(yè)信息化建設(shè)與IT應(yīng)用趨勢研究報(bào)告》的數(shù)據(jù)表明，2012年中國教育行業(yè)IT投資總規(guī)模為442.2億元人民幣，呈持續(xù)增長態(tài)勢，同比增長率達(dá)到21.7%。
    財(cái)政支出的常態(tài)化和持續(xù)化，為教育行業(yè)信息化建設(shè)的長遠(yuǎn)期規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)創(chuàng)造了有利條件。在信息化建設(shè)初期，教育信息化建設(shè)多是項(xiàng)目制，受到資金投入的不可持續(xù)性，以及短期效應(yīng)考核等因素的影響，教育行業(yè)信息化在初期往往出現(xiàn)建設(shè)分散、缺乏頂層設(shè)計(jì)、以及投入大量成本而沒有獲取相應(yīng)的效益或者進(jìn)行很好的應(yīng)用等問題。而未來，隨著財(cái)政支出的常態(tài)化和持續(xù)化推進(jìn)，充裕的可持續(xù)資金保障，將會給教育行業(yè)信息化建設(shè)部門提供有力條件，促使相關(guān)部門制定頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃，從中國教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略要求入手，考慮教育行業(yè)各個(gè)主體信息化的發(fā)展水平與建設(shè)現(xiàn)狀，在戰(zhàn)略驅(qū)動的基礎(chǔ)上制定規(guī)劃，進(jìn)行統(tǒng)籌分配和建設(shè)。 
　“三通兩平臺”是2013年教育行業(yè)信息化建設(shè)重點(diǎn)
　　當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，教育部將大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。“三通”之間是相互關(guān)聯(lián)的，“校校通”是基礎(chǔ)，“班班通”是近期工作的一個(gè)關(guān)鍵，而“人人通”才是真正要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，是本質(zhì)的核心點(diǎn)。從項(xiàng)目投資規(guī)模而言，“三通兩平臺”建設(shè)涉及到硬件、軟件、服務(wù)三大領(lǐng)域的諸多細(xì)分，項(xiàng)目投資規(guī)模根據(jù)各建設(shè)主體的需求與預(yù)算而有所不同，如2012年湖北薄改校班班通項(xiàng)目整體采購金額達(dá)到2.56億元人民幣。

報(bào)告目錄 \ REPORTS DIRECTORY

報(bào)告目錄
 
主要觀點(diǎn)及結(jié)論  
現(xiàn)狀篇 
第一章 2012年中國教育行業(yè)市場概況
1、行業(yè)概述
1.1 行業(yè)定義 
1.2 行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成     
1.3 行業(yè)運(yùn)營特點(diǎn) 
2、行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
2.1 各環(huán)境因素對教育行業(yè)影響綜述 
2.2 政治環(huán)境因素具體影響分析 
2.3 經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素具體影響分析 
3、2012年中國行業(yè)總體發(fā)展情況   
3.1 2012年中國教育行業(yè)主要運(yùn)行數(shù)據(jù)     
3.2 2012年中國教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)     
3.3 2012年中國教育行業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)     
第二章 2012年中國教育行業(yè)IT建設(shè)狀況 
1、2012年中國教育行業(yè)信息化建設(shè)綜述
1.1 2012年行業(yè)信息化發(fā)展的總體環(huán)境分析     
1.2 2012年中國教育信息化重大事件 
2、2012年中國教育行業(yè)信息化建設(shè)特點(diǎn)
3、2012年中國教育行業(yè)信息化采購特征分析
3.1中國教育行業(yè)IT采購的決策模式分析 
3.2中國教育行業(yè)IT產(chǎn)品采購方式分析    
3.3中國教育行業(yè)IT產(chǎn)品采購資質(zhì)要求分析    
4、2012年中國教育行業(yè)信息化建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)
第三章 2012年中國教育行業(yè)IT投資狀況 
1、2012年中國教育行業(yè)IT投資總體狀況     
1.1 總體IT投資規(guī)模變化分析   
1.2 總體IT投資結(jié)構(gòu)變化分析   
1.3 總體IT區(qū)域結(jié)構(gòu)變化分析   
2、2012年中國教育行業(yè)IT硬件投資狀況     
2.1 硬件總體投資規(guī)模變化分析 
2.2 硬件總體投資結(jié)構(gòu)變化分析 
3、2012年中國教育行業(yè)IT軟件投資狀況     
3.1 軟件總體投資規(guī)模變化分析 
3.2 軟件總體投資結(jié)構(gòu)變化分析 
4、2012年中國教育行業(yè)IT服務(wù)投資狀況     
5、2012年中國教育行業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用狀況   
5.1 教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)市場格局 
5.2 網(wǎng)絡(luò)教育市場特點(diǎn) 
第四章 2012年中國教育行業(yè)IT系統(tǒng)建設(shè)狀況 
1、2012年中國教育行業(yè)主要系統(tǒng)投資狀況分析   
1.1 教育行業(yè)數(shù)字化校園主要IT系統(tǒng)定義
1.2 教育行業(yè)數(shù)字化校園IT系統(tǒng)架構(gòu)
1.3 2012年中國教育行業(yè)主要IT系統(tǒng)投資狀況
2、2012年中國教育行業(yè)IT重大項(xiàng)目與工程情況 
第五章 2012年中國教育行業(yè)IT主要供應(yīng)商點(diǎn)評    
1、數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備重點(diǎn)廠商
2、高等教育數(shù)字化校園業(yè)務(wù)主流廠商   
3、基礎(chǔ)教育數(shù)字化校園業(yè)務(wù)主流廠商   
4、校訊通業(yè)務(wù)主流廠商   
4.1 校訊通定義     
4.2 校訊通業(yè)務(wù)主流廠商     
第六章 2012教育行業(yè)客戶信息化應(yīng)用狀況分析     
趨勢篇 
第一章 2013年中國教育行業(yè)發(fā)展趨勢
1、2013年中國教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境   
2、2013年教育行業(yè)發(fā)展趨勢   
第二章 2013年中國教育行業(yè)IT系統(tǒng)建設(shè)  
1、2013年中國教育行業(yè)信息化發(fā)展趨勢
2、2013年教育行業(yè)信息化建設(shè)特點(diǎn)預(yù)期
2.1 軟件投入持續(xù)增長，應(yīng)用建設(shè)不斷升溫     
2.2 集約化成為未來信息化建設(shè)的重要方向     
2.3 云物移成為信息化建設(shè)的新助力 
3、2013年教育行業(yè)主要系統(tǒng)建設(shè)預(yù)期   
3.1 2013年教育行業(yè)主要系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展趨勢     
3.2 2013年教育行業(yè)主要系統(tǒng)建設(shè)情況     
4、2013年教育行業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期   
4.1 2013年教育行業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展趨勢     
4.2 2013年教育行業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期     
第三章 2013年中國教育行業(yè)IT投資趨勢  
1、2013年教育行業(yè)IT投資總體狀況     
1.1 投資規(guī)模變化分析 
1.2 總體投資結(jié)構(gòu)變化分析 
2、2013年教育行業(yè)IT硬件投資狀況     
3、2013年教育行業(yè)IT軟件投資狀況     
4、2013年教育行業(yè)IT服務(wù)投資狀況     
5、2013-2017年教育行業(yè)IT投資總體狀況    
第四章 對于行業(yè)提供商的建議   
附錄     
一、研究背景及相關(guān)定義
1、研究背景
1.1 研究目的 
1.2 研究內(nèi)容 
1.3 研究范圍 
1.4 研究方法 
2、相關(guān)定義
2.1 產(chǎn)品定義 
2.2 區(qū)域定義 
2.3 城市定義 
2.4 行業(yè)定義 
2.5 教育體系構(gòu)成 
二、教育行業(yè)主要系統(tǒng)供應(yīng)商名單     
 
圖表目錄

圖表 1  教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈  
圖表 2  教育行業(yè)教育主體主要運(yùn)行數(shù)據(jù)     
圖表 3  教育行業(yè)信息化采購流程  
圖表 4 中國教育行業(yè)IT產(chǎn)品采購相關(guān)文件  
圖表 5  2012年中國教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增長
圖表 6  2012年中國教育行業(yè)各類教育IT投入分布比例   
圖表 7  2008-2012年中國教育行業(yè)總體IT投資結(jié)構(gòu)分析  
圖表 8  2012年教育行業(yè)投入資金區(qū)域分布 
圖表 9  2012年教育行業(yè)細(xì)分硬件產(chǎn)品采購額    
圖表 10  2012年教育行業(yè)細(xì)分硬件產(chǎn)品投資結(jié)構(gòu)分析
圖表 11  2012年教育行業(yè)細(xì)分軟件產(chǎn)品采購額   
圖表 12  2012年教育行業(yè)細(xì)分軟件產(chǎn)品投資結(jié)構(gòu)分析
圖表 13  2012年教育行業(yè)IT服務(wù)采購額     
圖表 14  2012年教育行業(yè)IT服務(wù)采購額比例     
圖表 15  2010-2013年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場格局     
圖表 16  11家在美上市中國教育培訓(xùn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育業(yè)務(wù)發(fā)展情況   
圖表 17  教育行業(yè)數(shù)字化校園IT系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu)  
圖表 18  2012年教育行業(yè)重點(diǎn)IT系統(tǒng)采購額     
圖表 19  2012年教育行業(yè)IT重大項(xiàng)目采購情況 
圖表 20  銳捷網(wǎng)絡(luò)基本信息表
圖表 21  華三基本信息表
圖表 22  江蘇金智基本信息表
圖表 23  東軟基本信息表
圖表 24  杭州正方基本信息表
圖表 25  湖南青果基本信息表
圖表 26  北京希爾科技有限公司基本信息表
圖表 27  浙大萬朋基本信息表
圖表 28  北控基本信息表
圖表 29  廣東全通教育股份有限公司基本信息表
圖表 30  河南國光基本信息表
圖表 31  卓望信息基本信息表
圖表 32  2013年教育行業(yè)信息化重點(diǎn)IT系統(tǒng)投資趨勢     
圖表 33  2013年中國教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增長預(yù)測     
圖表 34  2013年中國教育行業(yè)IT投資結(jié)構(gòu)預(yù)測 
圖表 35  2013年教育行業(yè)細(xì)分硬件產(chǎn)品采購額及增長預(yù)測
圖表 36  2013年教育行業(yè)細(xì)分軟件產(chǎn)品采購額及增長預(yù)測
圖表 37  2013年教育行業(yè)細(xì)分IT服務(wù)產(chǎn)品采購額及增長預(yù)測 
圖表 38  2013-2017年中國教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增長預(yù)測    

 

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