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教育培訓(xùn)行業(yè)主要包括課外輔導(dǎo)、IT培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育、學(xué)前教育、才藝類培訓(xùn)等。中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模從2008年的6100億元增加到2012年的9554億元,年均復(fù)合增長率達(dá)到11.87%。
2012-2013年,中國教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)兩大特點。
其一,教育集團(tuán)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛涉入網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域。
一方面,各教育機(jī)構(gòu)紛紛推出網(wǎng)絡(luò)課程,并覆蓋了外語、資格考試、技能教育、中小學(xué)教輔等各方面。另一方面,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也積極建立平臺,分享教育內(nèi)容,比如,騰訊的“騰訊微講堂”,網(wǎng)易推出的“網(wǎng)易云課堂”等。
其二,中國民辦幼兒園增長較快。
民辦幼兒園數(shù)量從2002年的48368所增加到2011年的115404所,年均復(fù)合增長率達(dá)到10.14%,民辦幼兒園數(shù)量占比從2002年的43.28%增加到2011年的69.21%。在國家政府鼓勵下,各省市積極出臺學(xué)前教育三年行動計劃(2011-2013),這積極促進(jìn)了幼兒園數(shù)量增長。
水清木華研究中心《2013-2016年中國教育培訓(xùn)行業(yè)研究報告》主要內(nèi)容包含:
中國教育事業(yè)發(fā)展概述(包括學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、高等教育學(xué)校數(shù)量、招生人數(shù)、在校生人數(shù)及畢業(yè)生人數(shù)等);
中國教育與培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(包括GDP、人口、居民收入與支出、國家教育資金投入、宏觀政策等);
民辦教育及職業(yè)教育發(fā)展分析(概況、相關(guān)政策、細(xì)分市場情況等);
教育培訓(xùn)行業(yè)市場分析(總體市場規(guī)模和趨勢,IT培訓(xùn)市場、外語培訓(xùn)市場、幼少兒培訓(xùn)市場、課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場、網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)市場的市場規(guī)模及發(fā)展趨勢等);
教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)企業(yè)(包括新東方、學(xué)而思、弘成教育、正保遠(yuǎn)程教育等)的企業(yè)簡介、經(jīng)營情況、營收構(gòu)成、網(wǎng)點及學(xué)員情況、經(jīng)營模式、最新動態(tài)等。
新東方,成立于1993年,主要致力于英語培訓(xùn)和留學(xué)咨詢。2008年開始,新東方也開始進(jìn)行全產(chǎn)業(yè)鏈布局,比如,成立優(yōu)能個性化學(xué)習(xí)中心,開展課外輔導(dǎo)業(yè)務(wù)。截至2012年,新東方的業(yè)務(wù)主要包含語言培訓(xùn)、考試輔導(dǎo)、中小學(xué)幼兒園、網(wǎng)絡(luò)教育、教育軟件及其他教育技術(shù)的分銷等。但從營收來看,營收和利潤主要來源仍是語言培訓(xùn)和考試輔導(dǎo)。
學(xué)而思教育,成立于2003年,主要致力于課外輔導(dǎo)。截至2012年,學(xué)而思培訓(xùn)種類分為小班、智康1對1課程和網(wǎng)校三種。2013財年(2012年2月29日-2013年2月28日)學(xué)而思教育營業(yè)收入225.93百萬美元,同比增長27.27%,實現(xiàn)凈利潤33.44百萬美元,同比增長37.54%。
學(xué)大教育,成立于2011年,主要致力于課外輔導(dǎo)。學(xué)大教育學(xué)習(xí)中心從2007年的32個增加到2012年的383個,年均復(fù)合增長率為64.29%,實現(xiàn)了網(wǎng)點的全面布局。學(xué)大教育每年招收學(xué)生人數(shù)從2007年的5500人增加到2012年的138700人,年均復(fù)合增長率為90.69%。2012年,學(xué)大教育實現(xiàn)營業(yè)收入293.16百萬美元,同比增長32.21%,實現(xiàn)毛利率29.5%。
1. 教育培訓(xùn)行業(yè)概述
1.1 中國教育事業(yè)發(fā)展概述
1.1.1 幼兒園
1.1.2 義務(wù)教育
1.1.3 高中階段教育
1.1.4 高等教育
1.1.5 成人培訓(xùn)與掃盲教育
1.1.6 民辦教育
1.2 各類教育發(fā)展綜述
第二章 教育與培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
2.1 宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
2.2 中國人口發(fā)展分析
2.3 居民收入與支出
2.4 國家教育資金投入分析
2.5 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)要點解讀
2.5.1 教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針和戰(zhàn)略目標(biāo)及主題
2.5.2 教育事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)
2.5.3 在教育體制改革和制度創(chuàng)新方面的重大措施
2.5.4 教育規(guī)劃設(shè)計的重大項目和改革試點
第三章 民辦教育發(fā)展分析
3.1 定義和分類
3.2 民辦教育發(fā)展概況
3.3 相關(guān)政策
3.4 民辦高等教育
3.4.1 民辦高等教育概況
3.4.2 民辦大學(xué)
3.4.3 獨立學(xué)院
3.5 民辦幼兒園
第四章 職業(yè)教育發(fā)展分析
4.1 職業(yè)教育總體情況
4.1.1 發(fā)展概況
4.1.2 總體就業(yè)情況
4.2 中等職業(yè)教育
4.2.1 學(xué)校數(shù)量
4.2.2 學(xué)生人數(shù)
4.2.3 就業(yè)情況
4.2.4 教育資金投入
4.3 高等職業(yè)教育
4.3.1 學(xué)校數(shù)量
4.3.2 學(xué)生人數(shù)
4.3.3 就業(yè)情況
4.4 中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(2010-2012年)要點解讀
4.4.1改革創(chuàng)新行動主要目標(biāo)
4.4.2 改革創(chuàng)新行動計劃內(nèi)容時間進(jìn)度安排情況
4.4.3 改革創(chuàng)新行動任務(wù)布局情況(部分主要省份)
4.5 職業(yè)教育發(fā)展趨勢
第五章 教育培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行情況
5.1 定義和分類
5.2 市場規(guī)模
5.2.1 教育培訓(xùn)行業(yè)投融資狀況
5.2.2 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與前景
5.3 IT培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展分析
5.3.1 IT培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀
5.3.2 IT培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢
5.4 外語培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展分析
5.4.1 外語培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀
5.3.2 外語培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢
5.5 幼少兒培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展分析
5.5.1 幼少兒培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀
5.5.2 少兒培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢
5.6 中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)
5.7 網(wǎng)絡(luò)教育
第六章 教育培訓(xùn)行業(yè)重點企業(yè)現(xiàn)狀分析
6.1 新東方教育科技集團(tuán)
6.1.1 公司簡介
6.1.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.1.3 營收構(gòu)成
6.1.3 公司網(wǎng)點擴(kuò)張及學(xué)員發(fā)展情況
6.1.5 業(yè)務(wù)構(gòu)成
6.1.6 經(jīng)營模式與策略
6.2學(xué)而思教育集團(tuán)有限公司
6.2.1 公司簡介
6.2.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.2.3公司網(wǎng)點擴(kuò)張及學(xué)員發(fā)展情況
6.2.4 業(yè)務(wù)構(gòu)成
6.3 學(xué)大教育集團(tuán)
6.3.1 公司簡介
6.3.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.3.3公司網(wǎng)點擴(kuò)張及學(xué)員發(fā)展情況
6.3.4 業(yè)務(wù)構(gòu)成
1. 線上PPTS管理平臺
2. 線下“一對一”個性輔導(dǎo)
6.3.5 最新動態(tài)
6.4 安博教育控股有限公司
6.4.1 公司簡介
6.4.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.4.3 營收構(gòu)成
6.4.4 業(yè)務(wù)構(gòu)成
6.4.5 最新動態(tài)
6.5 弘成教育集團(tuán)
6.5.1 公司簡介
6.5.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.5.3 營收構(gòu)成
6.5.4 網(wǎng)點及學(xué)員情況
6.5.5 經(jīng)營模式與策略
6.5.6 最新動態(tài)
6.6 ATA公司
6.6.1公司簡介
6.6.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.6.3 營收構(gòu)成
6.6.4 經(jīng)營模式與策略
6.6.5 最新動態(tài)
6.7 正保遠(yuǎn)程教育控股有限公司
6.7.1 公司簡介
6.7.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.7.3 營收構(gòu)成
6.7.4 學(xué)員情況
6.8 中國教育集團(tuán)
6.8.1公司簡介
6.8.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.8.3 營收構(gòu)成
6.9中國網(wǎng)絡(luò)教育集團(tuán)有限公司
6.9.1公司簡介
6.9.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.9.3 營收構(gòu)成
6.10 諾亞舟教育控股有限公司
6.10.1公司簡介
6.10.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.10.3 業(yè)務(wù)構(gòu)成
6.11英國培生集團(tuán)
6.11.1公司簡介
6.11.2 財務(wù)經(jīng)營現(xiàn)狀
6.11.3營收構(gòu)成
6.11.4在華業(yè)務(wù)
6.12其他教育培訓(xùn)企業(yè)現(xiàn)狀分析
6.12.1上海交大昂立教育集團(tuán)
6.12.2 北大青鳥APTECH
6.12.3 新華教育集團(tuán)
6.12.4 思遠(yuǎn)IT學(xué)院
6.12.5 紅黃藍(lán)教育集團(tuán)
6.12.6 東方愛嬰
6.12.7 東方劍橋
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圖:2002-2011年中國幼兒園數(shù)量及同比增長
圖:2004-2011年中國幼兒園招生及在校生人數(shù)
圖:2002-2011年中國小學(xué)學(xué)校數(shù)量及同比增長
圖:2002-2011年中國小學(xué)招生、在校生和畢業(yè)生人數(shù)
圖:2002-2011年中國初中學(xué)校數(shù)量變化趨勢
圖:2002-2011年中國初中學(xué)校招生、在校生、畢業(yè)生人數(shù)
表:2002-2011年中國高中階段教育各類型學(xué)校數(shù)量變化趨勢(單位:萬所)
表:2002-2011年中國高中階段學(xué)生數(shù)構(gòu)成(單位:%)
表:2004-2011年中國普通高中招生、在校、畢業(yè)人數(shù)變化趨勢(萬人)
表:2004-2011年中國職業(yè)高中招生、在校、畢業(yè)人數(shù)變化趨勢(萬人)
表:2004-2011年中國普通中等專業(yè)學(xué)校招生、在校、畢業(yè)人數(shù)變化趨勢(萬人)
表:2004-2011年中國技工學(xué)校招生、在校、畢業(yè)人數(shù)變化趨勢
表:2004-2011年中國成人中等專業(yè)學(xué)校招生、在校、畢業(yè)人數(shù)變化趨勢(萬人)
表:2004-2011年中國成人高中在校、畢業(yè)人數(shù)變化趨勢(萬人)
表:2008-2011年中國高等教育各類型學(xué)校數(shù)量
表:2008-2011年中國高等教育學(xué)校招生、在校生及畢業(yè)生數(shù)量(萬人)
表:2011年中國各類民辦學(xué)校數(shù)量、招生人數(shù)及在校生人數(shù)
圖:2008-2011年中國各類學(xué)校數(shù)量
圖:2008-2011年中國各類學(xué)校招生人數(shù)
圖:2008-2011年中國各類學(xué)校在校生人數(shù)
圖:2008-2011年中國各類學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)
圖:2002-2012年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值
表:2002-2012年中國總?cè)丝?、城?zhèn)人口、農(nóng)村人口(單位:百萬)
圖:2002-2012年中國分年齡人口數(shù)量占比
圖:2002-2012年中國城鎮(zhèn)與農(nóng)村居民人均年收入
圖:2002-2012年中國城鎮(zhèn)居民人均年消費支出與農(nóng)村居民人均年總支出
圖:2002-2011年中國教育資金總投入及同比增長
表:2010-2011年中國各地區(qū)公共財政預(yù)算教育經(jīng)費及其占公共財政支出的比例
表:2010-2011年中國各級教育生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費(單位:元)
表:2010-2011年中國各級教育生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費(續(xù))(單位:元)
表:2010-2020年中國教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)
表:2010-2020年國家人力資源開發(fā)主要目標(biāo)
表:2010-2020年中國教育事業(yè)發(fā)展的八項任務(wù)
表:2010-2020年中國教育體制改革和制度創(chuàng)新的重大措施
表:2010-2020年中國教育發(fā)展規(guī)劃的10個重大項目和10個改革試點
表:2008-2011年中國民辦教育學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量(單位:所)
表:2008-2011年中國各類民辦教育學(xué)校招生人數(shù)(單位:萬人)
表:2008-2011年中國各類民辦教育學(xué)校在校生人數(shù)(單位:萬人)
表:2008-2011年中國各類民辦教育學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)(單位:萬人)
表:2008-2011年中國各類民辦教育學(xué)校教職工人數(shù)(單位:千人)
表:1982-2013年中國民辦教育相關(guān)政策
表:2013中國民辦大學(xué)排行榜20強(qiáng)
圖:2013年中國民辦大學(xué)100強(qiáng)地域構(gòu)成
表:2013年中國獨立學(xué)院排行榜20強(qiáng)
圖:2013年中國獨立學(xué)院100強(qiáng)地域構(gòu)成
表:2002-2011年中國分區(qū)域民辦幼兒園數(shù)量(單位:所)
圖:2002-2011年中國職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)
圖:2002-2011年中國職業(yè)教育分產(chǎn)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)
圖:2004-2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校數(shù)量及同比增長
表:2011年中國中等職業(yè)教育分類別學(xué)校數(shù)量和教職工人數(shù)
表:2011年中國中等職業(yè)教育分設(shè)立機(jī)構(gòu)學(xué)校數(shù)量(單位:所)
圖:2004-2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校招生人數(shù)及同比增長
表:2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校分科類招生、在校生和畢業(yè)生人數(shù)(單位:萬人)
圖:2005-2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率
圖:2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)去向構(gòu)成
圖:2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生分產(chǎn)業(yè)就業(yè)構(gòu)成
圖:2011年中國中等職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)渠道構(gòu)成
表:2006-2011年中國各地區(qū)中等職業(yè)教育生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費(單位:元)
圖:2004-2011年中國高等職業(yè)教育學(xué)校數(shù)量
圖:2004-2011年中國高職高專院校招生人數(shù)及同比增長
表:2011年中國高職高專院校分學(xué)科招生、在校生和畢業(yè)生人數(shù)(單位:萬人)
圖:2004-2011年中國高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)率
表:2011年中國本科畢業(yè)生和高職專畢業(yè)生月收入及未來就業(yè)綠牌專業(yè)
表:2010-2012年中國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動主要目標(biāo)
表:2010-2012年中國改革創(chuàng)新行動計劃部分內(nèi)容進(jìn)度安排情況
表:2010-2012年中國改革創(chuàng)新行動計劃部分省份任務(wù)布局情況
表:教育培訓(xùn)行業(yè)分類
表:教育培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)政策支持、市場需求、市場成熟度、進(jìn)入門檻、資本關(guān)注的發(fā)展階段
圖:2008-2016年中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模
圖:2012-2013年中國教育行業(yè)投資并購
圖:2007-2012年中國IT職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模及同比增長
圖:2006-2016年中國考試類英語培訓(xùn)市場規(guī)模
表:2000-2011年中國幼兒園及班級數(shù)
圖:2009-2015年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)市場規(guī)模
圖:2004-2012年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模及同比增長
表:2004-2012年中國網(wǎng)絡(luò)教育細(xì)分行業(yè)規(guī)模市場
圖:2004-2012年中國網(wǎng)民數(shù)量及同比增長
圖:2008-2012財年新東方營業(yè)收入及同比增長
圖:2008-2012財年新東方凈利潤及同比增長
圖:2008-2012財年新東方分財季凈營收
圖:2008-2012財年新東方分財季凈營收構(gòu)成
表: 2012財年新東方各城市學(xué)校數(shù)、學(xué)習(xí)中心數(shù)及書店數(shù)量
圖:2008-2012年新東方分財季學(xué)校及學(xué)習(xí)中心數(shù)(單位:個)
圖:2008-2012年新東方分季語言培訓(xùn)和考試輔導(dǎo)課程注冊學(xué)生數(shù)
圖:2009-2013財年學(xué)而思教育營業(yè)收入及同比增長
圖:2009-2013財年學(xué)而思教育凈利潤及同比增長
圖:2009-2013財年學(xué)而思教育毛利率
圖:2009-2012財年學(xué)而思銷售及市場費用
圖:2008-2013財年學(xué)而思教育學(xué)習(xí)中心數(shù)及同比增長(單位:個)
圖:2008-2013財年學(xué)而思教育學(xué)生人數(shù)及同比增長
圖:2008-2012年學(xué)大教育營業(yè)收入及同比增長
圖:2008-2012年學(xué)大教育凈利潤及同比增長
圖:2008-2012年學(xué)大教育毛利率
圖:2007-2012年學(xué)大教育學(xué)習(xí)中心數(shù)及同比增長
圖:2007-2012年學(xué)大教育學(xué)生人數(shù)及同比增長
圖:2007-2012年學(xué)大教育授課課程小時數(shù)及同比增長
圖:2009-2012年學(xué)大教育平均每小時課程費用
圖:2007-2011年安博教育營業(yè)收入及同比增長
圖:2007-2011年安博教育凈利潤及同比增長
圖:2007-2011年安博教育毛利率
圖:2007-2011年安博教育凈營收構(gòu)成
圖:安博教育業(yè)務(wù)構(gòu)成
圖:2008-2012年弘成教育營業(yè)收入及同比增長
圖:2008-2012年弘成教育凈利潤及同比增長
圖:2008-2012年弘成教育分季度毛利率
圖:2008-2012年弘成教育分季度凈營收
表:2008-2012年弘成教育分季度凈營收構(gòu)成
圖:2007-2012年弘成教育學(xué)習(xí)中心數(shù)(單位:個)
圖:2008-2012年弘成教育分季度在線學(xué)位項目學(xué)生人數(shù)
圖:2009-2013財年ATA營業(yè)收入及同比增長
圖:2009-2013財年ATA凈利潤及同比增長
圖:2009-2013財年ATA分財季毛利率
圖:2009-2013財年ATA分財季凈營收
表:2009-2013財年ATA分財季凈營收構(gòu)成
圖:2009-2013財年ATA分財季考試場次(單位:百萬場)
圖:2008-2012財年正保遠(yuǎn)程教育營業(yè)收入及同比增長
圖:2008-2012財年正保遠(yuǎn)程教育凈利潤及同比增長
圖:2008-2012財年正保遠(yuǎn)程教育分財季毛利率
圖:2008-2012財年正保遠(yuǎn)程教育分財季凈營收
表:2008-2012年正保遠(yuǎn)程教育分財季凈營收構(gòu)成
圖:2008-2012年正保遠(yuǎn)程教育分季度課程總錄取人數(shù)
圖:2008-2012年中國教育集團(tuán)營業(yè)收入及同比增長
圖:2008-2012年中國教育集團(tuán)營業(yè)收入及同比增長
圖:2008-2012年中國教育集團(tuán)毛利率
圖:2008-2012年中國教育集團(tuán)營收構(gòu)成
圖:2008-2012年中國網(wǎng)絡(luò)教育集團(tuán)營業(yè)額及同比增長
圖:2008-2012年中國網(wǎng)絡(luò)教育集團(tuán)毛利及同比增長
圖:2008-2012中國網(wǎng)絡(luò)教育集團(tuán)毛利率
圖:2009-2012中國網(wǎng)絡(luò)教育集團(tuán)營業(yè)額構(gòu)成
圖:2010-2012財年諾亞舟教育營業(yè)收入
圖:2011-2012財年諾亞舟教育分產(chǎn)品收入占比
圖:2011-2012財年諾亞舟教育分財季毛利率
圖:2011-2012財年諾亞舟教育各項營業(yè)成本占凈營收的比例
表:培生集團(tuán)的主要子公司
圖:2008-2012年培生集團(tuán)銷售額及同比增長
圖:2008-2012年培生集團(tuán)營業(yè)利潤及同比增長
圖:2012年培生集團(tuán)分區(qū)域和分業(yè)務(wù)銷售額
圖:2012年培生集團(tuán)分區(qū)域和分業(yè)務(wù)營業(yè)利潤
圖:2007-2012年培生集團(tuán)分業(yè)務(wù)銷售額趨勢
圖:2007-2012年培生集團(tuán)分業(yè)務(wù)營業(yè)利潤趨勢
圖:2007-2012年培生集團(tuán)在中國等新興市場營業(yè)收入
表:上海上海交大昂立教育集團(tuán)主要業(yè)務(wù)
表:北大青鳥APTECH多模式教學(xué)方法
表:紅黃藍(lán)幼兒園及親子園課程
表:東方愛嬰早教體系階段性課程特色介紹
中商情報網(wǎng)(//www.gzshangchuan.com)是國內(nèi)專業(yè)的第三方市場研究機(jī)咨詢構(gòu),是中國行業(yè)市場研究咨詢、市場調(diào)研咨詢、企業(yè)上市IPO咨詢及并購重組決策咨詢、項目可行性研究報告、項目商業(yè)計劃書、項目投資咨詢等綜合咨詢服務(wù)提供商。中商金融咨詢機(jī)構(gòu)擁有近十余年的投資銀行、企業(yè)IPO咨詢一體化服務(wù)、市場調(diào)研、細(xì)分行業(yè)研究及募投項目運(yùn)作經(jīng)驗。
公司致力于為企業(yè)中高層管理人員、企事業(yè)發(fā)展研究部門人員、市場投資人士、投行及咨詢行業(yè)人士、投資專家等提供各行業(yè)豐富翔實的市場研究資料和商業(yè)競爭情報;為國內(nèi)外的行業(yè)企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體和政府部門提供專業(yè)的行業(yè)市場研究報告、項目可行性研究報告、項目商業(yè)計劃書,企業(yè)上市IPO咨詢、商業(yè)分析、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。目前,中商情報網(wǎng)已經(jīng)為上萬家客戶包括政府機(jī)構(gòu)、銀行、世界500強(qiáng)企業(yè)、研究所、行業(yè)協(xié)會、咨詢公司、集團(tuán)公司各類投資公司在內(nèi)的單位提供了專業(yè)的產(chǎn)業(yè)研究報告、項目投資咨詢及競爭情報研究服務(wù),并得到客戶的廣泛認(rèn)可;為眾多企業(yè)進(jìn)行了上市導(dǎo)向戰(zhàn)略規(guī)劃,同時也為境內(nèi)外上百家上市企業(yè)進(jìn)行財務(wù)輔導(dǎo)、行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域研究和募投方案的設(shè)計,并協(xié)助其順利上市;協(xié)助多家證券公司開展IPO咨詢業(yè)務(wù)。
了解中商情報網(wǎng)實力: 門戶網(wǎng)站引用
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