2013-2018年中國教育培訓連鎖市場分析及投資前景咨詢報告

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關鍵字：教育培訓連鎖行業(yè)報告
出版日期：動態(tài)更新報告頁碼：397圖表：100
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報告導讀 \ READING REPORT
《2013-2018年中國教育培訓連鎖市場分析及投資前景咨詢報告》報告主要分析了教育培訓連鎖行業(yè)的市場規(guī)模、教育培訓連鎖行市場供需求狀況、教育培訓連鎖行市場競爭狀況和教育培訓連鎖行主要企業(yè)經營情況、教育培訓連鎖行市場主要企業(yè)的市場占有率，同時對教育培訓連鎖行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的預測

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報告描述 \ REPORT DESCRIPTION

為了全面而準確地反映教育培訓連鎖產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來趨勢，中商情報網(wǎng)推出本報告在大量周密的市場調研基礎上，主要依據(jù)中國國家統(tǒng)計局、國家海關總署、相關行業(yè)協(xié)會、國內外相關報刊雜志的基礎信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國教育培訓連鎖行業(yè)現(xiàn)狀、教育培訓連鎖市場供需狀況、教育培訓連鎖產業(yè)鏈現(xiàn)狀、教育培訓連鎖重點企業(yè)狀況等內容進行詳細的闡述和深入的分析，著重對教育培訓連鎖市場發(fā)展動向作了詳盡深入的分析，并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷，為教育培訓連鎖產業(yè)投資者尋找新的投資機會。為企業(yè)了解教育培訓連鎖行業(yè)、投資該領域提供決策參考依據(jù).

報告目錄 \ REPORTS DIRECTORY

第一章研究概述 10

第一節(jié)、研究背景 11

一、產業(yè)背景 12

（一）產業(yè)定義 12

（二）產業(yè)分類 13

（三）產業(yè)發(fā)展歷程 14

（四）產業(yè)價值鏈構成 15

二、市場背景 16

（一）市場特點 16

（二）市場結構 16

（三）存在問題 16

三、地質戰(zhàn)略背景 17

（一）地質條件 17

（二）地質戰(zhàn)略 17

四、政策背景 18

第二節(jié)、研究內容 19

一、分析內容 19

二、分析要點 19

三、數(shù)據(jù)來源 19

第三節(jié)、研究方法 20

一、方法特征 20

二、應用指標 20

三、應用原理 20

第四節(jié)、研究結論 21

第二章全球教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究 22

第一節(jié)、全球教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展環(huán)境研究（PEST因素分析法） 23

一、全球經濟環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 24

（一）世貿組織對全球教育培訓產業(yè)體系的界定 24

（二）經濟一體化給全球教育培訓產業(yè)帶來了挑戰(zhàn)和新的機遇 24

（三）全球教育培訓產業(yè)向中國市場轉移 24

二、全球政治環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 25

（一）良好的政治環(huán)境是教育培訓產業(yè)發(fā)展的前提條件 25

（二）政治外交活動加強了全球教育培訓產業(yè)的交流 25

（三）中國教育培訓連鎖企業(yè)海外戰(zhàn)略逐漸成熟 25

三、全球社會環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 26

（一）社會整體需求的增加給教育培訓連鎖行業(yè)帶來了良好的發(fā)展空間 26

（二）社會需求的變化對教育培訓連鎖行業(yè)新的挑戰(zhàn) 26

四、全球技術環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 27

（一）全球互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展促進了新的教學模式的成長 27

（二）教育軟件產品在新的教育培訓產業(yè)格局中占有重要地位 27

第二節(jié)、全球教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展特征研究 28

一、全球教育培訓連鎖行業(yè)集中度分析 29

（一）發(fā)達國家占有主導地位 30

（二）行業(yè)格局向中國轉移 31

二、教育培訓連鎖行業(yè)生命周期分析 32

（一）教育培訓連鎖未來將逐步取代傳統(tǒng)的教育培訓體制 33

（二）多種教育模式對比分析 34

三、教育培訓連鎖行業(yè)集團化經營機制 35

（一）市場與創(chuàng)新機制 36

（二）競爭與合作機制 37

（三）質量與品牌戰(zhàn)略 38

（四）規(guī)模與資本戰(zhàn)略 39

四、全球教育培訓連鎖集團模式概述 40

（一）加盟式教育集團舉例 41

（二）派生式教育集團舉例 42

第三節(jié)、 2006－2012年全球教育培訓連鎖行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 43

一、 2006－2012年全球教育培訓連鎖行業(yè)市場規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 44

（一）保持現(xiàn)有速度持續(xù)增長 44

（二）兩頭企業(yè)競爭加劇，中間企業(yè)市場份額將快速增長 44

二、 2006－2012年全球教育培訓連鎖行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 45

（一）全球巨頭企業(yè)及資本將快速進入發(fā)展中國家 45

（二）產業(yè)變化后，格局將保持短暫平衡 45

三、 2006－2012年全球教育培訓連鎖行業(yè)競爭格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 46

（一）品牌集中度分析 46

（二）區(qū)域集中度分析 46

（三）市場份額集中度分析 46

第三章中國教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展內外部環(huán)境研究 47

第一節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展宏觀環(huán)境研究（PEST因素分析法） 48

一、經濟環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 49

（一）中國經濟高速發(fā)展給教育培訓連鎖行業(yè)帶來新的活力 50

（二） WTO給中國教育連鎖行業(yè)帶來機遇和挑戰(zhàn) 51

二、政治環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 52

（一）現(xiàn)行產業(yè)發(fā)展政策框架體系 53

（二）市場準入條件分析 54

（三）政府投資導向分析 55

（四）未來產業(yè)政策的走勢 56

三、社會環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 57

（一）教育產業(yè)化發(fā)展的社會價值 58

（二）教育是生產知識和財富的產業(yè) 59

（三）教育是生產高科技的產業(yè) 60

（四）教育是生產人力資本的產業(yè) 61

四、技術環(huán)境對教育培訓連鎖行業(yè)的影響 62

（一）中國教育信息化市場規(guī)模及特點分析 63

（二）中國教育信息化供求狀況分析 64

（三）中國教育信息化發(fā)展意義 65

第二節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展特征研究 66

一、中國教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展階段 67

二、中國教育培訓連鎖行業(yè)競爭類型 68

三、中國教育培訓連鎖行業(yè)發(fā)展機會與風險優(yōu)劣勢研究（SWOT分析） 69

第三節(jié)、 2006－2012年中國教育培訓連鎖行業(yè)市場環(huán)境發(fā)展狀況研究 70

一、 2006－2012年中國教育培訓連鎖行業(yè)市場規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 71

（一）市場規(guī)模穩(wěn)步增長，市場品牌較為分散 72

（二）市場日益細分化，行業(yè)熱點隨之轉移 73

（三）外資企業(yè)及資本空前關注，產業(yè)進入資源整合期 74

二、 2006－2012年中國教育培訓連鎖行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 75

（一）需求空間龐大，潛在需求有待挖掘 76

（二）區(qū)域差異較大，企業(yè)競爭加劇 77

（三）中國教育培訓未來產業(yè)結構由市場需求所決定 78

三、 2006－2012年中國教育培訓連鎖行業(yè)競爭格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 79

（一）品牌集中度分析 80

（二）區(qū)域集中度分析 81

（三）市場份額集中度分析 82

第四章中國教育培訓連鎖細分行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究 83

第一節(jié)、中國教育細分行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 84

一、學齡前教育（非學歷教育） 85

（一）市場現(xiàn)狀分析 86

（二）競爭格局分析 87

（三）發(fā)展趨勢分析 88

二、基礎教育（學歷教育） 89

三、公辦職業(yè)教育（學歷教育） 93

四、公辦高等教育（學歷教育） 97

五、民辦大學（非學歷教育） 101

六、特殊教育（非學歷教育） 105

第二節(jié)、中國培訓細分行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 109

一、語言培訓 110

（一） 2006－2010年中國語言培訓市場規(guī)模分析 111

（二） 2007年中國語言培訓市場結構分析（細分行業(yè)結構） 112

（三） 2007年中國語言培訓市場競爭格局分析（大中小企業(yè)份額） 113

（四）中國語言培訓內容需求分析 114

（五）中國語言培訓發(fā)展趨勢分析 115

二、 IT培訓 116

三、管理培訓 122

四、法律培訓 128

五、金融培訓 134

六、會計培訓 140

七、職業(yè)培訓 146

第三節(jié)、網(wǎng)絡/多媒體教育培訓細分行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 152

一、高等網(wǎng)絡教育 153

（一）市場現(xiàn)狀分析 154

（二）競爭格局分析 155

（三）發(fā)展趨勢分析 156

二、在線（遠程）教育 157

三、電子學習產品 161

四、多媒體產品 165

第五章中國教育培訓連鎖細分區(qū)域市場發(fā)展狀況研究 169

第一節(jié)、東北地區(qū)教育培訓連鎖市場發(fā)展狀況研究 170

一、區(qū)域教育培訓連鎖產業(yè)概況 171

二、 2006－2012年區(qū)域市場規(guī)模分析 172

三、 2008年區(qū)域市場競爭格局分析 173

四、區(qū)域標桿企業(yè)分析 174

第二節(jié)、華北地區(qū)教育培訓連鎖市場發(fā)展狀況研究 175

第三節(jié)、華東地區(qū)教育培訓連鎖市場發(fā)展狀況研究 179

第四節(jié)、華中地區(qū)教育培訓連鎖市場發(fā)展狀況研究 183

第五節(jié)、華南地區(qū)教育培訓連鎖市場發(fā)展狀況研究 187

第六節(jié)、西部地區(qū)教育培訓連鎖市場發(fā)展狀況研究 191

第六章中國教育培訓連鎖產業(yè)主要城市發(fā)展狀況研究 195

第一節(jié)、沈陽、大連 196

一、發(fā)展概況分析 197

二、存在問題分析 198

三、發(fā)展趨勢分析 199

第二節(jié)、北京 200

第三節(jié)、上海 203

第四節(jié)、武漢、鄭州 206

第五節(jié)、廣州、深圳 209

第六節(jié)、成都、重慶 212

第七章中國教育培訓連鎖行業(yè)消費者購買決策研究 215

第一節(jié)、消費者人口統(tǒng)計變量分析 216

第二節(jié)、消費者地理變量分析 217

第三節(jié)、消費者心理變量分析 218

第四節(jié)、消費者行為變量分析 219

第五節(jié)、消費者需求趨勢分析 220

第八章中國教育培訓連鎖行業(yè)投融資與并購特征及案例研究 221

第一節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)投融資與并購狀況分析 222

一、投資政策解讀 223

二、投資規(guī)模分析 224

三、投資特點分析 225

四、投資領域分析 226

五、投資區(qū)域分析 227

六、投資項目及回報分析 228

七、投資趨勢分析 229

第二節(jié)、外資進入中國教育培訓連鎖行業(yè)投融資與并購狀況分析 230

一、投資背景分析 231

二、投資規(guī)模分析 232

三、投資領域分析 233

四、投資區(qū)域分析 234

五、投資趨勢分析 235

第三節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)投融資與并購案例研究 236

一、英聯(lián)等投資安博教育案例研究（1.03億美元） 237

（一）投資方背景研究 237

（二）融資方背景研究 237

（三）案例動因與過程研究 237

（四）投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 237

（五）點評：投融資案例啟示 237

二、鼎暉創(chuàng)投投資學大集團案例研究（2000萬美元） 238

第九章中國教育培訓連鎖行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力研究（SWOT分析法） 244

第一節(jié)、美國華爾街 245

一、企業(yè)整體概況 246

二、營業(yè)規(guī)模分析 247

三、業(yè)務范圍分析 248

四、教學內容分析 249

五、師資力量分析 250

六、市場策略分析 251

七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 252

八、綜合競爭力分析 253

第二節(jié)、瑞典EF 254

第三節(jié)、英國培生教育集團 263

第四節(jié)、英國金融培訓公司 272

第五節(jié)、達內科技 281

第六節(jié)、美國跳蛙公司 289

第十章中國教育培訓連鎖行業(yè)國內主體企業(yè)綜合競爭力研究（SWOT分析法） 298

第一節(jié)、新東方教育集團 299

一、企業(yè)整體概況 300

二、營業(yè)規(guī)模分析 301

三、業(yè)務范圍分析 302

四、教學內容分析 303

五、師資力量分析 304

六、市場策略分析 305

七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 306

八、綜合競爭力分析 307

第二節(jié)、北大青鳥 308

第三節(jié)、昂立國際教育 317

第四節(jié)、巨人集團 327

第五節(jié)、北京萬國 336

第六節(jié)、北京正保教育集團 345

第七節(jié)、華夏愛嬰教育集團 354

第八節(jié)、北方汽車教育集團 363

第九節(jié)、奧鵬遠程教育 372

第十節(jié)、學大教育 381

第十一節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)市場投資機會與風險優(yōu)劣勢研究（SWOT分析法） 390

第一節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)市場投資優(yōu)勢分析 391

第二節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)市場投資劣勢分析 392

第三節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)市場投資機會分析 393

第四節(jié)、中國教育培訓連鎖行業(yè)市場投資風險分析 394

第十二章中國教育培訓連鎖市場研究成果及戰(zhàn)略咨詢建議 395

第一節(jié)、中國教育培訓連鎖市場研究成果 396

第二節(jié)、中國教育培訓連鎖市場戰(zhàn)略咨詢建議 397

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