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2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景研究報(bào)告
2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景研究報(bào)告
出版日期:2014年12月
報(bào)告頁(yè)碼:160 圖表:85
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內(nèi)容概括


    為了全面而準(zhǔn)確地反映少兒英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來(lái)趨勢(shì),中商情報(bào)網(wǎng)推出本報(bào)告在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家海關(guān)總署、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對(duì)我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)現(xiàn)狀、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)供需狀況、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn)企業(yè)狀況等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的闡述和深入的分析,著重對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)向作了詳盡深入的分析,并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對(duì)未來(lái)的發(fā)展前景與趨勢(shì)作了審慎的判斷,為少兒英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資機(jī)會(huì)。為企業(yè)了解少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)、投資該領(lǐng)域提供決策參考依據(jù)。


報(bào)告目錄

第一章 2013-2014年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

一、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的投資主體
二、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的特點(diǎn)
三、 中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析

第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析

一、高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語(yǔ)被培生收購(gòu)
二、赴菲英語(yǔ)培訓(xùn)成留學(xué)新寵
三、全國(guó)公共英語(yǔ)(PETS)等級(jí)考試級(jí)別定位
四、國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重外教質(zhì)量
五、電話英語(yǔ)培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)新模式

第三節(jié) 2013-2014年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)大機(jī)構(gòu)對(duì)比分析

一、經(jīng)營(yíng)方式分析
二、教學(xué)模式的對(duì)比
三、教學(xué)服務(wù)各有特色
四、市場(chǎng)推廣各有奇招
五、促銷和公關(guān)爭(zhēng)樹(shù)形象
六、擴(kuò)張思路的比較

第四節(jié) 2013-2014年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

第二章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及影響分析

一、 中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析
二、 中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析
三、 中國(guó)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析
四、 中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額分析
五、 中國(guó)城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)分析
六、 中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展形勢(shì)分析

第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析

一、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策
二、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》
三、政治環(huán)境對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的影響

第三節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

一、 中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
二、 城鎮(zhèn)家庭教育費(fèi)用支出情況
三、出國(guó)熱潮推動(dòng)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
四、商務(wù)經(jīng)濟(jì)交流增多使得英語(yǔ)需求增加
五、經(jīng)濟(jì)一體化使得學(xué)習(xí)英語(yǔ)人數(shù)逐年增加

第四節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)

技術(shù)環(huán)境分析
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)帶來(lái)新的活力
二、混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展

第三章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析

一、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)成為潮流
二、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)新理念
三、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)是個(gè)完整體系
四、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)與其它類型英語(yǔ)培訓(xùn)的不同

第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)地域戰(zhàn)略分析

一、地域戰(zhàn)略格局分析
二、地域條件分析
三、地域戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析

第三節(jié) 2013-2014年高校舉辦少兒英語(yǔ)培訓(xùn)情況分析

一、高校舉辦少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的SWOT分析
二、高校舉辦少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的具體策略分析

第四章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析

一、希望英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)
二、臺(tái)灣少兒英語(yǔ)培訓(xùn)“長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)”進(jìn)駐湖北武漢
三、首家“六星級(jí)”兒童英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校落戶武漢

第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)供求格局現(xiàn)狀分析

一、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng)少兒消費(fèi)市場(chǎng)初步形成
二、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)始向更低的年齡段拓展
三、需求產(chǎn)品多樣化品牌越來(lái)越重要

第三節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析

第五章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

第一節(jié) 學(xué)齡前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

第二節(jié) 中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

第三節(jié) 高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

一、英語(yǔ)培訓(xùn)走向高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
二、新東方進(jìn)軍少兒高端英語(yǔ)培訓(xùn)
三、個(gè)性化需求衍生高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

第四節(jié) 在線遠(yuǎn)程少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

第六章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征調(diào)查分析

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析

第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

一、消費(fèi)品牌偏好
二、市場(chǎng)消費(fèi)偏好
三、消費(fèi)影響因素

第三節(jié) 未來(lái)中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

第七章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析

一、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力分析
二、英語(yǔ)培訓(xùn)企業(yè)并購(gòu)案例分析
三、高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈

第二節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)集中度分析

一、品牌集中度分析
二、區(qū)域集中度分析

第三節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略分析

第八章 2013-2014年世界主要少兒英語(yǔ)培訓(xùn)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 英國(guó)培生教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第二節(jié) 英國(guó)夏恩英語(yǔ)學(xué)院

一、企業(yè)整體概況
二、業(yè)務(wù)范圍分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第三節(jié) 瑞典英孚教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第四節(jié) 美國(guó)貝立茲英語(yǔ)培訓(xùn)中心

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第五節(jié) 美國(guó)HM集團(tuán)瑞思學(xué)科英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第六節(jié) 美國(guó)吉的堡教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第九章 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) 新東方POP英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二節(jié) 交大昂立少兒英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
五、發(fā)展戰(zhàn)略分析

第三節(jié) 蓋倫少兒英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、業(yè)務(wù)范圍分析
三、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
四、市場(chǎng)策略分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
六、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

第四節(jié) 樂(lè)寧教育少兒英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、教學(xué)內(nèi)容分析
三、師資力量分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第五節(jié) 新貝青少兒教育中心

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、教學(xué)內(nèi)容分析
四、師資力量分析
五、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第六節(jié) 清華少兒英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第七節(jié) 沃爾得少兒英語(yǔ)

一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場(chǎng)策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第八節(jié) 巨人少兒英語(yǔ)

第十章 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

第一節(jié) 2015-2020年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)

前景預(yù)測(cè)
一、英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅速前景廣闊
二、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
三、中國(guó)考前英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
四、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)人群將向兩端拓展
五、在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)快速擴(kuò)張

第二節(jié) 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景與趨勢(shì)分析

一、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)
二、中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的趨勢(shì)特點(diǎn)
三、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)連加盟成趨勢(shì)
四、高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)成為新熱點(diǎn)

第三節(jié) 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析

第十一章 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資前景預(yù)測(cè)分析

第一節(jié) 2013-2014年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析

第二節(jié) 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析

一、英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析
二、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)投資機(jī)會(huì)分析

第三節(jié) 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析

一、產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)
二、品牌經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
三、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
四、其他風(fēng)險(xiǎn)分析

第四節(jié) 2015-2020年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)投資建議

版權(quán)聲明

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東云浮市作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月21日,由云浮市委辦公室主辦的“全市招商引資專題培訓(xùn)班”在云浮市委黨校禮堂開(kāi)講。市直重點(diǎn)招商部門(mén)及...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東云浮市作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月21日,由云浮市委辦公室主辦的“全市招商引資專題培訓(xùn)班”在云浮市委黨校禮堂開(kāi)講。市直重點(diǎn)招商部門(mén)及...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為甘肅省作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月19日,由甘肅省經(jīng)濟(jì)合作中心主辦的“全省招商引資政策規(guī)范培訓(xùn)班”在蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和平校區(qū)開(kāi)講。甘肅省...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為甘肅省作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月19日,由甘肅省經(jīng)濟(jì)合作中心主辦的“全省招商引資政策規(guī)范培訓(xùn)班”在蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和平校區(qū)開(kāi)講。甘肅省...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴山東省濟(jì)南市開(kāi)展“十五五”前期課題研究調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團(tuán)隊(duì)赴山東省濟(jì)南市開(kāi)展《濟(jì)南市”十五五“時(shí)期構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系研究》課題調(diào)研...

中商產(chǎn)業(yè)研究院赴山東省濟(jì)南市開(kāi)展“十五五”前期課題研究調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團(tuán)隊(duì)赴山東省濟(jì)南市開(kāi)展《濟(jì)南市”十五五“時(shí)期構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系研究》課題調(diào)研...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授受邀在中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)江門(mén)專場(chǎng)推介會(huì)做主題發(fā)言

10月31日,以“開(kāi)放合作 共享機(jī)遇”為主題的2024中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)暨深圳國(guó)際海洋周開(kāi)幕。自然資源部副部...

中商產(chǎn)業(yè)研究院教授受邀在中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)江門(mén)專場(chǎng)推介會(huì)做主題發(fā)言

10月31日,以“開(kāi)放合作 共享機(jī)遇”為主題的2024中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)暨深圳國(guó)際海洋周開(kāi)幕。自然資源部副部...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東省梅州市作新規(guī)后產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

10月28日,由梅州市招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦,市商務(wù)局承辦的“全市招商引資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”在中共梅州...

中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東省梅州市作新規(guī)后產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

10月28日,由梅州市招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦,市商務(wù)局承辦的“全市招商引資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”在中共梅州...

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