為了全面而準確地反映國際學校市場產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來趨勢,中商產(chǎn)業(yè)研究院推出本報告在大量周密的市場調研基礎上,主要依據(jù)中國國家統(tǒng)計局、國家海關總署、相關行業(yè)協(xié)會、國內外相關報刊雜志的基礎信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國國際學校市場業(yè)現(xiàn)狀、國際學校市場市場供需狀況、國際學校市場產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀、國際學校市場重點企業(yè)狀況等內容進行詳細的闡述和深入的分析,著重對國際學校市場市場發(fā)展動向作了詳盡深入的分析,并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷,為國際學校市場產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資機會。為企業(yè)了解國際學校市場業(yè)、投資該領域提供決策參考依據(jù)。
一、行業(yè)定義 1
二、行業(yè)分類 1
一、國際學校性質 2
二、國際學校教學方式 4
一、贏利性 5
二、成長速度 6
三、附加值的提升空間 6
四、進入壁壘/退出機制 7
五、風險性 7
六、競爭激烈程度指標 9
七、行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析 9
一、行業(yè)主要法律法規(guī) 12
1、中華人民共和國國家教育部關于開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法 12
2、中華人民共和國中外合作辦學條例 15
二、政策環(huán)境對行業(yè)的影響 28
一、宏觀經(jīng)濟形勢分析 29
二、宏觀經(jīng)濟環(huán)境對行業(yè)的影響分析 32
一、國際學校產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境 33
二、社會環(huán)境對行業(yè)的影響 34
一、國際學校教育體系 40
二、行業(yè)教育體系發(fā)展趨勢 41
一、全球國際學校行業(yè)的發(fā)展特點 42
二、2016年全球國際學校市場結構 43
三、2016年全球國際學校行業(yè)發(fā)展分析 45
四、2016年全球國際學校行業(yè)競爭格局 47
五、2016年全球國際學校市場區(qū)域分布 50
一、歐洲國際學校分析 51
二、美國國際學校分析 54
三、日本國際學校分析 56
四、韓國國際學校分析 59
五、泰國國際學校分析 60
六、新加坡國際學校分析 60
七、馬來西亞國際學校分析 61
八、香港國際學校分析 62
第二部分 行業(yè)深度分析
一、我國國際學校行業(yè)發(fā)展階段 65
二、我國國際學校行業(yè)發(fā)展總體概況 66
三、我國國際學校行業(yè)發(fā)展特點分析 66
四、我國國際學校行業(yè)商業(yè)模式分析 69
一、2016年我國國際學校行業(yè)市場規(guī)模 69
二、2016年我國國際學校行業(yè)發(fā)展分析 70
三、2016年我國重點國際學校發(fā)展分析 72
第三節(jié) 2016年國際學校市場情況分析 73
一、2016年中國國際學校市場總體概況 73
二、2016年中國國際學校市場現(xiàn)狀分析 74
一、國際學校學費制度組成 76
二、國際學校市場學費影響因素 78
三、國際學校學費走勢分析 83
一、中國國際學校行業(yè)辦學模式分析 84
二、中國國際學校行業(yè)經(jīng)營特色分析 85
三、中國國際學校行業(yè)發(fā)展思路分析 87
第二節(jié) 2016年國際學校行業(yè)存在問題及應對策略分析 88
一、中國國際學校行業(yè)外部環(huán)境問題 88
二、中國國際學校行業(yè)內部管理問題 89
三、中國國際學校行業(yè)企業(yè)應對策略分析 90
第三節(jié) 2016年國際學校供需形勢分析 93
一、國際學校供給分析 93
二、國際學校需求分析 94
三、國際學校供需平衡分析 94
一、上海市國際學校的性質、數(shù)量及類型 96
二、上海市國際學校的生源及師資 99
三、上海市國際學校的課程設置與教學方式 102
一、北京市國際學校的性質、數(shù)量及類型 105
二、北京重點國際學校的學費情況 108
三、北京國際學校的選擇 121
一、廣東省國際學校的性質、數(shù)量及類型 123
二、廣東省國際學校的生源及師資 124
1、國際學校 124
2、民辦學校 128
三、廣東省部分國際學?,F(xiàn)狀 131
一、蘇州教育發(fā)展現(xiàn)狀 132
二、蘇州學校整體概況 134
三、蘇州國際學校情況分析 139
一、深圳教育發(fā)展概況 182
二、深圳學校整體概況 186
三、深圳區(qū)域發(fā)展對國際學校的影響 192
四、深圳國際學校發(fā)展分析 198
第三部分 競爭格局分析
第七章 2016-2021年國際學校行業(yè)競爭形勢及策略 223
一、國際學校與當?shù)貙W校國際部的相互影響 223
1、辦學思想和辦學模式 223
2、文化教育的交融 225
二、國際學校優(yōu)勢及國內學校國際部的比較 227
1、教育目標 227
2、教育內容方面的不同 228
3、教育形式方面的不同 229
三、國際學校行業(yè)SWOT分析 229
1、國際學校行業(yè)優(yōu)勢分析 229
2、國際學校行業(yè)劣勢分析 230
3、國際學校行業(yè)機會分析 232
4、國際學校行業(yè)威脅分析 233
一、國際學校行業(yè)競爭概況 234
1、中國國際學校行業(yè)品牌競爭格局 234
2、國際學校業(yè)未來競爭格局和特點 235
3、國際學校市場進入及競爭對手分析 236
二、中國國際學校行業(yè)競爭力分析 237
1、我國國際學校行業(yè)競爭力剖析 237
2、我國國際學校市場競爭的優(yōu)勢 240
3、國內國際學校企業(yè)競爭能力提升途徑 240
第三節(jié) 2016年國際學校行業(yè)競爭格局分析 243
一、2016年我國國際學校市場競爭分析 243
二、2016年我國國際學校市場集中度分析 247
三、2016年國內主要國際學校企業(yè)動向 247
一、"教育+企業(yè)"國際學校的雙重屬性 250
二、國際學校經(jīng)營的競爭策略分析 252
第八章 2016-2021年國際學校行業(yè)領先企業(yè)經(jīng)營形勢分析 254
一、學校簡介 254
二、國際資源 256
三、辦學理念 257
四、課程設置 257
五、師資水平 260
六、學校管理 260
七、發(fā)展情況 261
一、學校簡介 262
二、國際資源 263
三、辦學理念 263
四、課程設置 265
五、師資水平 280
六、學校管理 281
七、發(fā)展歷程 282
一、學校簡介 287
二、國際資源 288
三、辦學理念 289
四、課程設置 290
五、師資水平 291
六、學校管理 294
七、榮譽情況 297
一、學校簡介 299
二、國際資源 299
三、辦學理念 301
四、課程設置 302
五、辦學優(yōu)勢 304
六、學校管理 305
七、榮譽情況 306
一、學校簡介 312
二、辦學理念 312
三、課程設置 313
四、師資水平 317
五、學校管理 317
一、學校簡介 318
二、國際資源 319
三、辦學理念 320
四、課程設置 320
五、學校管理 322
一、學校簡介 324
二、課室項目 324
三、辦學理念 324
四、課程設置 325
五、師資水平 325
六、學校管理 326
七、學校院系 326
一、學校簡介 327
二、辦學理念 328
三、課程設置 328
四、師資水平 329
五、學校管理 330
六、辦學模式 330
一、學校簡介 331
二、辦學理念 332
三、課程設置 333
四、師資水平 335
五、學校管理 336
六、生態(tài)基地 336
一、學校簡介 337
二、辦學規(guī)模 337
三、辦學理念 338
四、師資水平 339
五、學校管理 339
六、發(fā)展前景 340
第四部分 投資戰(zhàn)略分析
第九章 2016-2021年國際學校行業(yè)前景及趨勢預測 341
第一節(jié) 2016-2021年國際學校市場發(fā)展前景 341
一、對中國現(xiàn)行的教育體制產(chǎn)生的影響 341
二、教師的培養(yǎng)必須國際化 341
三、課程設置必須有新的突破 341
四、文憑的國際化 341
五、拓展的發(fā)展空間 342
六、合理的經(jīng)營管理 342
第二節(jié) 2016-2021年國際學校市場發(fā)展趨勢預測 343
一、2016-2021年國際學校行業(yè)發(fā)展趨勢 343
二、2016-2021年國際學校市場規(guī)模預測 344
一、加強我國對國際學校研究的意義 344
二、我國國際學校的未來發(fā)展 345
一、國際學校行業(yè)進入壁壘分析 347
二、國際學校行業(yè)盈利因素分析 348
三、國際學校行業(yè)盈利模式分析 349
第二節(jié) 2016-2021年國際學校行業(yè)發(fā)展的影響因素 350
一、有利因素 350
二、不利因素 350
第三節(jié) 2016-2021年國際學校行業(yè)投資關鍵因素 351
一、生源 351
二、師資 353
三、證書 354
四、其他因素 354
第四節(jié) 2016-2021年國際學校行業(yè)投資風險及防范 354
一、政策風險及防范 354
二、供求風險及防范 355
三、宏觀經(jīng)濟波動風險及防范 355
四、關聯(lián)產(chǎn)業(yè)風險及防范 355
五、市場競爭風險及防范 356
六、其他風險及防范 357
第五節(jié) 2016-2021年國際學校行業(yè)投資機會分析 358
一、國際學校行業(yè)投資前景分析 358
二、重點區(qū)域投資機會 358
三、國際學校行業(yè)投資機遇 358
一、國際學校行業(yè)未來發(fā)展方向 359
二、國際學校行業(yè)主要投資建議 362
三、中國國際學校品牌經(jīng)營戰(zhàn)略 365
一、樹立國際化的教育觀念及目標 366
二、促進學生全面發(fā)展的教育評價觀 367
1、搞好評價的民主性 368
2、搞好評價的個別化 369
3、搞好評價的人性化 370
4、搞好評價的教育性 370
三、積極打造教育品牌 372
四、從知識灌輸?shù)侥芰ε囵B(yǎng) 373
五、加強與家長及社區(qū)聯(lián)系 375
六、培養(yǎng)學生健康身心 376
一、我國學校品牌經(jīng)營的意義 379
1、學校品牌的舍義 379
2、學校品牌經(jīng)營的舍義及價值與效應 379
二、我國學校品牌經(jīng)營的基本策略 380
1、學校品牌培育階段的策略 381
(1)品牌意識建設策略 381
(2)學校品牌形象設計策略 382
(3)學校教育服務質量提升策略 383
(4)品牌資產(chǎn)積累策略 384
2、學校品牌維護階段的策略 385
3、學校品牌擴張階段的策略 386
(1)融資擴張策略 387
(2)合作辦學策略 387
(3)兼并和收購策略 387
(4)連鎖經(jīng)營策略 387
(5)托管策略 388
(6)組建學校集團策略 388
(7)國際化策略 388
一、國際學校實施品牌構建的方向 389
二、國際學校應完善學校課程體系 389
三、國際學校應加強國際化聯(lián)系 390
四、國際學校應開展中西文化教育的探究 391
五、國際學校應加強對中外教師的校本培訓 392
六、國際學校應融合中西方教育的管理機制 392
一、2016年國際學校行業(yè)投資戰(zhàn)略 393
二、2016-2021年國際學校行業(yè)投資戰(zhàn)略 395
三、2016-2021年區(qū)域市場投資戰(zhàn)略 397
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