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內(nèi)容概括

從單個區(qū)域市場來看，北京、上海等國際化大城市的產(chǎn)業(yè)集中度較高，處于第一梯隊(duì)中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如新東方、學(xué)大教育、學(xué)而思、安博教育、巨人教育等，合計能占到整個市場的50%以上。相對而言，國內(nèi)其他地區(qū)尤其是各?。▍^(qū)）二線城市的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場格局則要顯得不夠明朗，市場集中度較低。隨著人民生活水平的不斷改善和收入水平的不斷提高，人們對素質(zhì)教育的重視程度將更進(jìn)一步的提高。我國中小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)比例已接近70%，許多家長把正常教學(xué)不能滿足的需求紛紛轉(zhuǎn)向社會輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。盡管近幾年我國部分地區(qū)初高中在校人數(shù)穩(wěn)中有降，但隨著中國家庭教育投資觀念的進(jìn)一步加強(qiáng)，市場需求的逐步釋放，中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場容量將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢，年均增長率將達(dá)到20%左右。預(yù)計2015年將超千億元。作為公立教育的有益補(bǔ)充，中小學(xué)輔導(dǎo)能彌補(bǔ)國家教育的不足之處，因此得到了國家政策的有力支持，發(fā)展?jié)摿涂臻g巨大。根據(jù)學(xué)生數(shù)量及人均GDP，可以將全國分為五級市場，北京，上海，廣州，天津，深圳等一線城市行業(yè)集中度較高，進(jìn)入品牌化競爭階段，市場結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定。杭州，南京，重慶，西安，成都等二線城市是上市公司進(jìn)行業(yè)務(wù)擴(kuò)展?fàn)帄Z的主要區(qū)域。一級市場競爭激烈，市場規(guī)模及行業(yè)格局基本穩(wěn)定，二線城市潛力很大，是業(yè)務(wù)拓展的主要區(qū)域，三線及以下市場全國性品牌較少進(jìn)入?？梢姸壱韵鲁鞘惺袌隹臻g廣闊，未來將成為課外輔導(dǎo)行業(yè)的主戰(zhàn)場。預(yù)計到2020年，我國K12課外輔導(dǎo)市場規(guī)模將有望突破5100億元。

報告目錄

第一章課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展綜述 20

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)市場基本概述 20

一、課外輔導(dǎo)相關(guān)定義 20
二、課輔輔導(dǎo)市場特點(diǎn) 20
三、課外輔導(dǎo)的形式 21

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)市場目標(biāo)定位 21

一、課外輔導(dǎo)產(chǎn)品屬性分析 21
二、課外輔導(dǎo)市場目標(biāo)定位 22

第三節(jié) 課外輔導(dǎo)歷史發(fā)展概況 23

第二章課外輔導(dǎo)行業(yè)市場環(huán)境及影響分析 25

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)政治法律環(huán)境 25

一、行業(yè)管理體制分析 25
二、行業(yè)主要法律法規(guī) 27

第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 29

一、中國GDP增長情況分析 29
二、工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢分析 30
三、社會固定資產(chǎn)投資分析 31
四、全社會消費(fèi)品零售總額 32
五、城鄉(xiāng)居民收入增長分析 33
六、居民消費(fèi)價格變化分析 34
七、對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析 35

第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析 36

一、人口環(huán)境分析 36
二、教育環(huán)境分析 37
三、文化環(huán)境分析 38
四、中國城鎮(zhèn)化率 39
五、財政支出分析 39
六、人均教育支出 41

第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析 41

一、課外輔導(dǎo)技術(shù)現(xiàn)狀分析 41
（一）語音識別 41
（二）直播互動 41
（三）遠(yuǎn)程測評 42
（四）穿戴設(shè)備 42
二、網(wǎng)民基本情況分析 42
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模分析 42
（二）分省網(wǎng)民規(guī)模分析 43
（三）手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模分析 45
（四）網(wǎng)民屬性結(jié)構(gòu)分析 45
三、行業(yè)主要技術(shù)發(fā)展趨勢 48
（一）大數(shù)據(jù)技術(shù) 48
（二）人工智能技術(shù) 48
（三）增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù) 49
第二部分行業(yè)深度分析 50

第三章中國課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 50

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析 50

一、課外輔導(dǎo)領(lǐng)域特點(diǎn) 50
二、模式差異 51
三、學(xué)生差異 53
四、規(guī)模范圍 55
五、運(yùn)營效率 58

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 59

一、課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 59
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)主要企業(yè)分析 60
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場特征分析 62
四、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場規(guī)模分析 64

第四章我國課外輔導(dǎo)行業(yè)相關(guān)市場調(diào)研分析 66

第一節(jié) K12教育行業(yè)市場調(diào)研分析 66

一、行業(yè)搜索趨勢調(diào)研 66
二、行業(yè)搜索時間調(diào)研 66
三、行業(yè)城市需求調(diào)研 67
四、行業(yè)品牌認(rèn)知調(diào)研 68
五、行業(yè)通用詞調(diào)研 68
六、行業(yè)品牌模式調(diào)研 69
七、百度頻道關(guān)注點(diǎn)調(diào)研 70

第二節(jié) 中小學(xué)家庭教育消費(fèi)行為分析 71

一、購買產(chǎn)品調(diào)研 71
二、費(fèi)用投入調(diào)研 72
三、教育支出占比調(diào)研 73
四、對在線學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)研 73
五、在線學(xué)習(xí)終端調(diào)研 74

第三節(jié) 改革后課外輔導(dǎo)市場調(diào)查分析 75

一、改革后影響調(diào)研 75
二、對語文重視程度調(diào)研 75
三、參加自主招生輔導(dǎo)調(diào)研 76

第四節(jié) 學(xué)生適合班型調(diào)查分析 77

一、課外輔導(dǎo)目的調(diào)研 77
二、輔導(dǎo)班型需求調(diào)研 77
三、家長的關(guān)注點(diǎn)調(diào)研 78

第五章中國課外輔導(dǎo)市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析 79

第一節(jié) 家長選擇課外輔導(dǎo)班分析 79

一、家長對課外輔導(dǎo)班的選擇分析 79
（一）家長選擇課外輔導(dǎo)的動機(jī)分析 79
（二）家長選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)分析 79
（三）家長選擇課外輔導(dǎo)的類別分析 80
（四）滿足升學(xué)需求的課外輔導(dǎo)分析 80
二、家長對課外培訓(xùn)的投入力度分析 82
（一）平均月經(jīng)費(fèi)支出情況分析 82
（二）課外輔導(dǎo)支出去向情況分析 83

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)市場發(fā)展分析 83

一、課外輔導(dǎo)市場現(xiàn)狀分析 83
二、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展分析 84
三、課外輔導(dǎo)市場競爭分析 84
四、課外輔導(dǎo)市場特征分析 85
五、課外輔導(dǎo)市場價格及其影響分析 86

第三節(jié) 課外輔導(dǎo)市場發(fā)展前景分析 87

一、課外輔導(dǎo)市場發(fā)展趨勢分析 87
二、課外輔導(dǎo)市場前景分析 88
三、課外輔導(dǎo)細(xì)分市場前景分析 89
四、課外輔導(dǎo)農(nóng)村市場前景分析 89
五、課外輔導(dǎo)投融資建議 90
第三部分市場全景調(diào)研 92

第六章中國課外輔導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 92

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)價值鏈條概述 92

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈上游分析測 92

一、電教設(shè)備情況分析 92
（一）電教設(shè)備概述 92
（二）電教設(shè)備產(chǎn)銷分析 92
（三）價格影響因素分析 93
二、學(xué)生桌椅情況分析 94
三、輔導(dǎo)教材情況分析 94
（一）中小學(xué)教輔 94
（二）英語類輔導(dǎo)教材 95

第三節(jié) 課外輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈下游分析 96

一、課外輔導(dǎo)市場需求情況 96
二、我國學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計分析 96
三、我國學(xué)生家長情況分析 97

第七章 2022-2027年我國課外輔導(dǎo)細(xì)分市場分析及預(yù)測 99

第一節(jié) 中國課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分市場結(jié)構(gòu)分析 99

一、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析 99
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)細(xì)分結(jié)構(gòu)市場份額 99
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)市場結(jié)構(gòu)變化趨勢 100

第二節(jié) 大班授課市場分析預(yù)測 100

一、大班授課發(fā)展概況分析 100
二、大班授課市場規(guī)模分析 101
三、大班授課市場競爭格局 101
四、大班授課市場趨勢預(yù)測 101

第三節(jié) 小班教學(xué)市場分析預(yù)測 102

一、小班教學(xué)發(fā)展概況分析 102
二、小班教學(xué)發(fā)展優(yōu)勢分析 102
三、小班教學(xué)市場規(guī)模分析 103
四、小班教學(xué)市場競爭格局 103
五、小班教學(xué)市場趨勢預(yù)測 104

第四節(jié) 一對一輔導(dǎo)市場分析預(yù)測 104

一、一對一輔導(dǎo)發(fā)展概況分析 104
二、一對一輔導(dǎo)市場發(fā)展優(yōu)勢 105
三、一對一輔導(dǎo)市場規(guī)模分析 106
四、一對一輔導(dǎo)市場競爭格局 106
五、一對一輔導(dǎo)市場趨勢預(yù)測 108

第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)課程市場分析預(yù)測 108

一、網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)展概況分析 108
二、網(wǎng)絡(luò)課程市場規(guī)模分析 109
三、網(wǎng)絡(luò)課程用戶規(guī)模分析 109
四、在線教育市場特點(diǎn)分析 110
五、在線教育市場競爭格局 112
六、在線教育市場發(fā)展趨勢 114
七、網(wǎng)絡(luò)課程市場規(guī)模分析 114

第八章我國課外輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)營模式及營銷策略分析 116

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)經(jīng)營模式分析 116

一、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式分類 116
（一）按班級人數(shù)分 116
（二）按學(xué)生水平分 116
（三）按科目設(shè)置分 116
（四）按教學(xué)途徑分 116
二、不同類型經(jīng)營模式影響因素 117

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)營銷策略分析 118

一、產(chǎn)品策略分析 118
二、價格策略分析 119
三、渠道策略分析 119
四、促銷策略分析 120
五、有形展示策略 121
六、人員管理策略 121
七、過程管理策略 123
第四部分競爭格局分析 125

第九章課外輔導(dǎo)重點(diǎn)區(qū)域市場分析 126

第一節(jié) 北京課外輔導(dǎo)市場分析 126

一、北京中小學(xué)生情況分析 126
二、北京課外輔導(dǎo)市場分析 126
三、北京課外輔導(dǎo)競爭格局 127
四、北京課外輔導(dǎo)市場動態(tài) 127

第二節(jié) 江蘇課外輔導(dǎo)市場分析分析 128

一、江蘇中小學(xué)生情況分析 128
二、江蘇課外輔導(dǎo)市場分析 128
三、江蘇課外輔導(dǎo)競爭格局 128

第三節(jié) 上海課外輔導(dǎo)市場分析 129

一、上海中小學(xué)生情況分析 129
二、上海課外輔導(dǎo)市場分析 130
三、上海課外輔導(dǎo)市場調(diào)查 130
四、上海課外輔導(dǎo)競爭格局 131

第四節(jié) 福建課外輔導(dǎo)市場分析 131

一、福建中小學(xué)生情況分析 131
二、福建課外輔導(dǎo)市場分析 132
三、福建課外輔導(dǎo)競爭格局 134

第五節(jié) 廣東課外輔導(dǎo)市場分析 135

一、廣東中小學(xué)生情況分析 135
二、廣東課外輔導(dǎo)市場分析 135
三、廣東課外輔導(dǎo)競爭格局 135

第十章 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)競爭形勢及策略 137

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)市場競爭現(xiàn)狀分析 137

一、行業(yè)集中度低 137
二、區(qū)域發(fā)展不均衡 137
三、盈利能力下降 137

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)市場企業(yè)競爭分析 138

一、課外輔導(dǎo)市場企業(yè)分析 138
二、課外輔導(dǎo)企業(yè)合作模式 140
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)三大龍頭對比 143

第三節(jié) 課外輔導(dǎo)企業(yè)競爭要素分析 145

一、清晰的組織架構(gòu) 145
二、準(zhǔn)確的市場定位 145
三、優(yōu)秀的運(yùn)營團(tuán)隊(duì) 145
四、標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度 146
五、良好的社會責(zé)任感 146

第四節(jié) 課外輔導(dǎo)企業(yè)競爭策略分析 146

一、提升內(nèi)部管理能力 146
二、優(yōu)化輔導(dǎo)課程 147
三、加強(qiáng)師資培養(yǎng) 147
四、提升品牌知名度 148

第十一章 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析 149

第一節(jié) 北京新東方教育科技（集團(tuán)）有限公司 149

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 149
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 149
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析 150
四、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 150
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 151

第二節(jié) 學(xué)大教育科技（北京）有限公司 151

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 151
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 151
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析 152
四、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 152
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 153

第三節(jié) 北京世紀(jì)好未來教育科技有限公司 154

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 154
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 154
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析 155
四、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 155
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 155

第四節(jié) 上海昂立教育培訓(xùn)有限公司 156

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 156
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 156
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 157
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 158
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 158

第五節(jié) 北京師大安博教育科技有限責(zé)任公司 159

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 159
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 159
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析 160
四、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 160
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 160

第六節(jié) 北京巨人環(huán)球教育科技有限公司 161

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 161
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 162
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 162
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 163
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 163

第七節(jié) 廣東全通教育股份有限公司 164

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 164
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 164
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析 165
四、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 166
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 166

第八節(jié) 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司 167

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 167
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 168
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 168
四、企業(yè)市場影響力分析 169
五、企業(yè)品牌效益分析 169
六、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略分析 169

第九節(jié) 卓越教育集團(tuán) 170

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 170
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 170
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 172
四、企業(yè)輔導(dǎo)水平分析 172
五、企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢分析 173
六、企業(yè)最近動態(tài)分析 174

第十節(jié) 上海精銳教育培訓(xùn)有限公司 174

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 174
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 175
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 176
四、企業(yè)師資力量分析 177
五、企業(yè)輔導(dǎo)效果分析 179
六、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 180

第十一節(jié) 成都起航課外輔導(dǎo)有限公司 180

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 180
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 181
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 181
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 182

第十二節(jié) 石家莊新天際教育科技有限公司 182

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 182
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 183
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 183
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 184
五、企業(yè)榮譽(yù)獎項(xiàng)分析 184

第十三節(jié) 北京高思博樂教育科技有限公司 185

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 185
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 185
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 186
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 186
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 186

第十四節(jié) 江蘇書人教育培訓(xùn)有限公司 187

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 187
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 187
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 188
四、企業(yè)教學(xué)優(yōu)勢分析 188

第十五節(jié) 浙江納思教育科技有限公司 188

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 188
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 189
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 189
四、企業(yè)師資優(yōu)勢分析 190
五、企業(yè)教學(xué)優(yōu)勢分析 190

第十六節(jié) 深圳市樂恩特教育信息技術(shù)有限公司 191

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 191
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 192
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 193
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 193
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 194

第十七節(jié) 冠中教育集團(tuán) 194

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 194
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 194
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 194
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 195
五、企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 195

第十八節(jié) 廣州積木教育信息咨詢有限公司 196

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 196
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 196
三、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 197
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 197

第十九節(jié) 第一學(xué)教育科技（北京）有限公司 198

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 198
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 198
三、企業(yè)市場定位分析 199
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 199

第二十節(jié) 廣州市學(xué)樂教育信息咨詢有限公司 199

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 199
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 200
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 201
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 201
五、企業(yè)教學(xué)優(yōu)勢分析 201

第二十一節(jié) 常州綠茵教育咨詢有限公司 202

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 202
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 202
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 203
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 203
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 203

第二十二節(jié) 北京金博高德教育科技有限公司 205

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 205
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 205
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 206
四、企業(yè)師資團(tuán)隊(duì)分析 206
五、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 206

第二十三節(jié) 北京龍文環(huán)球教育科技有限公司 207

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 207
二、企業(yè)的主營業(yè)務(wù) 208
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 208
四、企業(yè)師資力量分析 208
五、企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢分析 209
六、企業(yè)教學(xué)效率分析 209

第二十四節(jié) 深圳市邦德文化發(fā)展有限公司 210

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 210
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 211
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 212
四、企業(yè)行業(yè)競爭力分析 213

第二十五節(jié) 南京能飛教育咨詢中心 214

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 214
二、企業(yè)主營產(chǎn)品分析 215
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 215
四、企業(yè)師資力量分析 216
五、企業(yè)辦學(xué)特色分析 216

第二十六節(jié) 青島金石文理培訓(xùn)學(xué)校 216

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 216
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 217
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 217
四、企業(yè)師資力量分析 218

第二十七節(jié) 廣州市明師教育服務(wù)有限公司 219

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 219
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 219
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 220
四、企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢分析 220

第二十八節(jié) 濟(jì)南德林教育 221

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 221
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 221
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分布 222
四、企業(yè)師資力量分析 222
五、企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢分析 222

第二十九節(jié) 北京京翰英才教育科技有限公司 223

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 223
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 224
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 224
四、企業(yè)教學(xué)模式分析 225
五、企業(yè)教學(xué)特色分析 226

第三十節(jié) 丹秋名師堂學(xué)校 227

一、企業(yè)發(fā)展概述分析 227
二、企業(yè)主營業(yè)務(wù)分析 227
三、企業(yè)教育網(wǎng)點(diǎn)分析 229
四、企業(yè)教學(xué)成果分析 229
第五部分發(fā)展前景展望 232

第十二章教育行業(yè)“十四五”規(guī)劃研究 232

第一節(jié) 教育行業(yè)“十三五”發(fā)展回顧 232

一、教育行業(yè)“十三五”工作情況 232
（一）教育公平工作 232
（二）教育結(jié)構(gòu)調(diào)整 233
（三）提高保障水平 233
二、教育行業(yè)“十三五”發(fā)展成就 234
（一）教育普及成果 234
（二）教育質(zhì)量成績 235
（三）教育改革成效 235

第二節(jié) 教育行業(yè)“十四五”總體規(guī)劃 236

一、教育行業(yè)“十四五”規(guī)劃指導(dǎo)思想 236
二、教育行業(yè)“十三五”規(guī)劃工作方針 237
三、教育行業(yè)“十三五”規(guī)劃主要目標(biāo) 238

第三節(jié) 教育行業(yè)“十四五”任務(wù)分析 239

一、義務(wù)教育 239
（一）鞏固提高九年義務(wù)教育水平 239
（二）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 240
（三）減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 240
二、高中教育 241
（一）加快普及高中階段教育 241
（二）全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì) 241
（三）推動普通高中多樣化發(fā)展 241

第四節(jié) 教育行業(yè)“十四五”時期熱點(diǎn)分析 242

一、普及高中階段教育 242
二、殘疾學(xué)生12年免費(fèi)教育 243
三、中職教育學(xué)雜費(fèi)將逐步免除 244
四、國家英語能力等級考試將推出 245

第十三章 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)前景及趨勢預(yù)測 246

第一節(jié) 2022-2027年課外輔導(dǎo)市場發(fā)展前景 246

第二節(jié) 2022-2027年課外輔導(dǎo)市場發(fā)展趨勢預(yù)測 246

一、呈現(xiàn)多元化發(fā)展 246
二、提升品牌迫在眉睫 247
三、授課班別逐漸縮小 247

第三節(jié) 2022-2027年中國課外輔導(dǎo)行業(yè)供需預(yù)測 247

第十四章中國課外輔導(dǎo)行業(yè)投資分析 249

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資特性分析 249

一、課外輔導(dǎo)行業(yè)盈利因素分析 249
（一）國家宏觀政策扶持 249
（二）剛性需求穩(wěn)定 249
（三）市場空間廣闊 249
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)盈利模式分析 249
（一）部分相對落后地區(qū)開展業(yè)務(wù)的條件不成熟 249
（二）融資渠道缺乏 250

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析 250

一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析 250
二、教育行業(yè)投資分布情況 250
（一）教育行業(yè)投資案例領(lǐng)域分布 250
（二）教育行業(yè)投資案例金額分布 251
（三）教育行業(yè)投資案例投資階段 251
三、課外輔導(dǎo)行業(yè)投資動態(tài)分析 252
（一）銀潤投資收購學(xué)大教育 252
（二）新南洋收購昂立教育 252

第三節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)投融資環(huán)境分析 253

一、信貸環(huán)境變化 253
（一）存款準(zhǔn)備金率變化 253
（二）利率變化 254
（三）新增信貸變化 255
二、金融支持政策 256
（一）小微企業(yè)貸款扶持政策 256
（二）金融服務(wù)扶貧政策 257

第十五章 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)會與風(fēng)險防范 259

第一節(jié) 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資機(jī)遇 259

一、基礎(chǔ)教育未來持續(xù)高速發(fā)展 259
二、基礎(chǔ)教育對課外輔導(dǎo)行業(yè)的需求 260
三、家庭總收入三成用于課外輔導(dǎo) 261
四、中高考改革課輔或?qū)⒊伞氨仨殹?263

第二節(jié) 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)投資風(fēng)險及防范 263

一、區(qū)域集中度高的風(fēng)險 263
二、適齡在校學(xué)生數(shù)量下降風(fēng)險 263
三、人力成本上升的風(fēng)險 263
四、教學(xué)人員素質(zhì)風(fēng)險 264
第六部分發(fā)展戰(zhàn)略研究 265

第十六章 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)面臨的困境及對策 265

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境及對策 265

一、重點(diǎn)課外輔導(dǎo)企業(yè)面臨的困境 265
（一）硬件教育資源薄弱的問題 265
（二）高素質(zhì)從業(yè)人員匾乏的問題 265
（三）觀念的困境 266
（四）合法化的問題 268
（五）追求盈利帶來的亂象 268
二、中小課外輔導(dǎo)企業(yè)發(fā)展困境及策略分析 269
（一）與學(xué)校更好的溝通與配合 269
（二）機(jī)構(gòu)自身的調(diào)整與壯大 269
（三）政策的放寬與鼓勵 270

第二節(jié) 中國課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問題及思考 271

一、課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問題分析 271
（一）市場中“亂”的問題 271
（二）市場中“差”的問題 272
（三）市場中“散”的問題 272
（四）市場中“雜”的問題 272
二、課外輔導(dǎo)行業(yè)存在的問題反思 273
（一）行業(yè)協(xié)會的宏觀維度 273
（二）行業(yè)協(xié)會的微觀維度 273

第十七章課外輔導(dǎo)企業(yè)新三板公司掛牌上市操作流程分析 275

第一節(jié) 新三板公司掛牌上市的要求 275

一、對掛牌公司時間的要求 275
二、對掛牌公司經(jīng)營的要求 275
三、對公司控股股東的要求 275
四、對掛牌主辦券商的要求 276
五、對公司信息披露的要求 276
六、對公司備案文件的要求 277

第二節(jié) 新三板公司掛牌上市操作流程 278

一、股份制改造階段 278
（一）股份制改造的目的 278
（二）股份制改造的形式 279
（三）股份制改造的流程 279
（四）股改中的特殊問題 280
二、公司的規(guī)范治理 282
（一）公司治理方案的概述 282
（二）公司三會治理的規(guī)范 283
（三）公司高管約束與激勵 285
（四）控股股東與公司關(guān)系 286
（五）公司關(guān)聯(lián)交易的控制 287
三、掛牌公司稅務(wù)問題 287
（一）常見稅務(wù)問題解析 287
（二）稅務(wù)問題認(rèn)識與建議 289
（三）開展稅務(wù)盡職調(diào)查 291
（四）公司稅務(wù)相關(guān)規(guī)劃 293
四、中介機(jī)構(gòu)進(jìn)場工作 296
（一）新三板掛牌中介機(jī)構(gòu) 296
（二）證券公司工作與選擇 297
（三）律師事務(wù)所的選擇 297
（四）會計師事務(wù)所的選擇 298
五、掛牌申請與注意事項(xiàng) 299
（一）公司掛牌申請審查流程 299
（二）掛牌申請文件相關(guān)規(guī)定 300
（三）證券簡稱及代碼的申請 304
（四）信息披露股份初始登記 304
（五）掛牌的流程與正式掛牌 306
六、掛牌成功的后續(xù)階段 308
（一）公司持續(xù)信息披露 308
（二）證券簡稱和全程變更 310
（三）股票的限售與解禁 311
（四）股票及資金清算交收 311
（五）掛牌公司權(quán)益分派 311
（六）停復(fù)牌及退出登記 312
七、中介機(jī)構(gòu)的后續(xù)責(zé)任 313

第十八章國內(nèi)企業(yè)IPO運(yùn)作策略及建議 314

第一節(jié) 國內(nèi)企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件 314

一、國內(nèi)企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 314
二、國內(nèi)企業(yè)上市需滿足的條件 315
（一）企業(yè)境內(nèi)主板IPO主要條件 315
（二）企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 316
（三）企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 317
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題 318

第二節(jié) 國內(nèi)企業(yè)IPO上市的相關(guān)準(zhǔn)備 319

一、企業(yè)該不該上市 319
二、企業(yè)應(yīng)何時上市 319
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 320
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備 320
（一）企業(yè)上市前綜合評估 320
（二）企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 320
（三）選擇并配合中介機(jī)構(gòu) 321
（四）應(yīng)如何選擇中介機(jī)構(gòu) 321

第十九章 2022-2027年課外輔導(dǎo)行業(yè)企業(yè)投資策略建議 321

第一節(jié) 課外輔導(dǎo)行業(yè)企業(yè)投資建議 321

第二節(jié) 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目融資模式 323

一、政府特殊支持融資 323
二、通過銀行貸款融資 323
三、通過社會資金融資 323
四、BOT項(xiàng)目融資 323
五、BT項(xiàng)目融資 324
六、ABS融資模式 326
七、TOT融資模式 327

第三節(jié) 課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)招商引資策略建議 327

一、廣泛搜集各方資料 327
二、制訂各類招商方案 328
三、比較選擇招商方案 328
四、招商方案具體實(shí)施 329
五、方案的跟蹤和反饋 329

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