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2022年全球及中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分市場深度研究報告
2022年全球及中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分市場深度研究報告
出版日期:動態(tài)更新
報告頁碼:150 圖表:50
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內(nèi)容概括

2022年全球及中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分市場深度研究報告

報告目錄

1 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)現(xiàn)狀、背景

1.1 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)定義與特性

1.2 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)技術(shù)壁壘

1.3 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈全景

1.3.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)上游企業(yè)及上游產(chǎn)品技術(shù)特點
1.3.2 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)下游企業(yè)及行業(yè)分布

1.4 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品細分及各細分產(chǎn)品的頭部企業(yè)

2 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)頭部企業(yè)分析

2.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)主要生產(chǎn)商生產(chǎn)基地分布

2.2 Blackboard

2.2.1 Blackboard 企業(yè)概況
2.2.2 Blackboard 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.2.3 Blackboard 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.2.4 Blackboard 市場動態(tài)

2.3 WebCT

2.3.1 WebCT 企業(yè)概況
2.3.2 WebCT 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.3.3 WebCT 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.3.4 WebCT 市場動態(tài)

2.4 SAP

2.4.1 SAP 企業(yè)概況
2.4.2 SAP 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.4.3 SAP 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.4.4 SAP 市場動態(tài)

2.5 Moodle

2.5.1 Moodle 企業(yè)概況
2.5.2 Moodle 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.5.3 Moodle 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.5.4 Moodle 市場動態(tài)

2.6 eCollege

2.6.1 eCollege 企業(yè)概況
2.6.2 eCollege 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.6.3 eCollege 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.6.4 eCollege 市場動態(tài)

2.7 Desire2Learn

2.7.1 Desire2Learn 企業(yè)概況
2.7.2 Desire2Learn 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.7.3 Desire2Learn 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.7.4 Desire2Learn 市場動態(tài)

2.8 McGraw-Hill

2.8.1 McGraw-Hill 企業(yè)概況
2.8.2 McGraw-Hill 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.8.3 McGraw-Hill 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.8.4 McGraw-Hill 市場動態(tài)

2.9 Sumtotal Systems

2.9.1 Sumtotal Systems 企業(yè)概況
2.9.2 Sumtotal Systems 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.9.3 Sumtotal Systems 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.9.4 Sumtotal Systems 市場動態(tài)

2.10 Saba Software

2.10.1 Saba Software 企業(yè)概況
2.10.2 Saba Software 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.10.3 Saba Software 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.10.4 Saba Software 市場動態(tài)

2.11 Edmodo

2.11.1 Edmodo 企業(yè)概況
2.11.2 Edmodo 產(chǎn)品規(guī)格及特點
2.11.3 Edmodo 銷量、銷售額及價格(2017-2021)
2.11.4 Edmodo 市場動態(tài)

2.12 Netdimensions

2.13 Jenzabar

2.14 Pearson

2.15 Oracle

2.16 Cornerstone OnDemand

2.17 GlobalScholar

2.18 Instructure

2.19 Sungard

2.20 Automatic Data Processing

3 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分應(yīng)用領(lǐng)域

3.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分應(yīng)用領(lǐng)域銷售現(xiàn)狀及預(yù)測(2017-2027年)

3.1.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分應(yīng)用領(lǐng)域銷量及占比(2020-2021年)
3.1.2 公司
3.1.3 政府
3.1.4 …...

3.2 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分應(yīng)用領(lǐng)域銷售現(xiàn)狀及預(yù)測(2017-2027年)

3.2.1 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分應(yīng)用領(lǐng)域銷量及占比(2020-2021年)
3.2.2 公司
3.2.3 政府
3.2.4 …...

3.3 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)驅(qū)動因素分析

3.3.1 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)下游細分賽道需求拉動作用分析
3.3.2 技術(shù)進步對教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)的帶動作用分析
3.3.3 全球及中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)利好政策分析

4 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)市場規(guī)模分析

4.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售現(xiàn)狀及預(yù)測

4.1.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
4.1.2 全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及市場占比(2017-2027年)
4.1.3 全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及市場占比(2017-2027年)
4.1.4 全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)價格變化趨勢(2017-2027年)

4.2 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)集中率分析

4.2.1 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)集中度指數(shù)(CR5、銷量)(2017-2021)
4.2.2 全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)集中度指數(shù)(CR5、銷售額)(2017-2021)

4.3 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)集中率分析

4.3.1 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)集中度指數(shù)(CR5、銷量)(2017-2021)
4.3.2 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)集中度指數(shù)(CR5、銷售額)(2017-2021)
4.3.3 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)市場國外品牌占比(2017-2021)
4.3.4 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)國產(chǎn)化率(2017-2021)

5 全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析

5.1 全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)量

5.1.1 全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)量(2017-2027年)
5.1.2 2021年全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)量及銷量最大的地區(qū)

5.2 全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量市場占比

5.2.1 全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量占比(2017-2027年)
5.2.2 全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額占比(2017-2027年)

5.3 中國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.3.1 中國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.3.2 中國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

5.4 日本市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.4.1 日本市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.4.2 日本市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

5.5 韓國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.5.1 韓國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.5.2 韓國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

5.6 東南亞市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.6.1 東南亞市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.6.2 東南亞市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

5.7 印度市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.7.1 印度市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.7.2 印度市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

5.8 美國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.8.1 美國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.8.2 美國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

5.9 歐洲市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及增長率

5.9.1 歐洲市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
5.9.2 歐洲市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率(2017-2027年)

6 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)細分市場及前景分析

6.1 中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及市場占比(2017-2027年)

6.1.1 內(nèi)容管理
6.1.2 人才管理
6.1.3 績效管理
6.1.4 學(xué)生管理
6.1.5 移動和社會學(xué)習(xí)
6.1.6 其他

6.2 中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及市場占比(2017-2027年)

6.2.1 內(nèi)容管理
6.2.2 人才管理
6.2.3 績效管理
6.2.4 學(xué)生管理
6.2.5 移動和社會學(xué)習(xí)
6.2.6 其他

6.3 中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)價格變化趨勢(2017-2027年)

6.3.1 內(nèi)容管理
6.3.2 人才管理
6.3.2 … ...

7 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量分布狀況

7.1 中國六大地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及市場占比

7.2 中國六大地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及市場占比

8 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)進出口發(fā)展趨勢

8.1 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)進口市場規(guī)模(2017-2027年)

8.2 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)出口市場規(guī)模(2017-2027年)

8.3 中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)主要進口國家及進口依賴性分析

9 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展PESTEL分析

9.1 政治因素

9.2 經(jīng)濟因素

9.3 社會文化因素

9.4 科技因素

9.5 環(huán)保因素

9.6 法律因素

10 研究結(jié)論

圖表目錄

圖:教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品圖片
表:教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈
表:產(chǎn)品分類及頭部企業(yè)
表:Blackboard 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:Blackboard 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:Blackboard 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:WebCT 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:WebCT 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:WebCT 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:SAP 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:SAP 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:SAP 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:Moodle 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:Moodle 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:Moodle 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:eCollege 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:eCollege 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:eCollege 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:Desire2Learn 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:Desire2Learn 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:Desire2Learn 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:McGraw-Hill 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)基本信息介紹、銷售區(qū)域、競爭對手等
表:McGraw-Hill 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹
表:McGraw-Hill 教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量、銷售額及價格(2017-2021年)
表:Sumtotal Systems … ...
… ...
圖:全球不同細分應(yīng)用領(lǐng)域教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量(2017-2027年)
圖:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)下游行業(yè)分布(2020-2021年)
表:銷量及增長率變化趨勢(2017-2027年)
圖:銷量及增長率(2017-2027年)
表:銷量及增長率變化趨勢(2017-2027年)
圖:銷量及增長率(2017-2027年)
圖:中國不同細分應(yīng)用領(lǐng)域教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量(2017-2027年)
圖:中國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)下游行業(yè)分布(2020-2021年)
表:銷量及增長率變化趨勢(2017-2027年)
圖:銷量及增長率(2017-2027年)
表:銷量及增長率變化趨勢(2017-2027年)
圖:銷量及增長率(2017-2027年)
表:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
圖:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率(2017-2027年)
圖:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及預(yù)測(2017-2027年)
圖:全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量占比(2017-2027年)
表:全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及市場占比(2017-2027年)
圖:全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額占比(2017-2027年)
表:全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)價格變化趨勢(2017-2027年)
圖:全球各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)價格變化曲線(2017-2027年)
表:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量排名前5企業(yè)銷量及市場占有率 2017
表:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量排名前5企業(yè)銷量及市場占有率 2021
圖:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)頭部企業(yè)市場占比(2017-2021)
表:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額排名前5企業(yè)銷售額及市場占有率 2017
表:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量排名前5企業(yè)銷售額及市場占有率 2021
圖:全球教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)頭部企業(yè)市場占比(2017-2021)
表:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量排名前5企業(yè)銷量及市場占有率 2017
表:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量排名前5企業(yè)銷量及市場占有率 2021
圖:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)頭部企業(yè)市場占比(2017-2021)
表:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額排名前5企業(yè)銷售額及市場占有率 2017
表:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量排名前5企業(yè)銷售額及市場占有率 2021
圖:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)頭部企業(yè)市場占比(2017-2021)
圖:全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)量(2017-2021年)
圖:各地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)產(chǎn)量和銷量 2021
表:全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量占比(2017-2027年)
圖:全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量占比(2017-2027年)
表:全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng) 銷售額占比(2017-2027年)
圖:全球主要地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額占比(2017-2027年)
表:中國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
圖:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:中國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:中國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
表:日本市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
圖:日本教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:日本市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:日本教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
表:韓國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
圖:韓國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:韓國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:韓國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
表:東南亞市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
圖:東南亞教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:東南亞市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:東南亞教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
表:印度市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)

圖:印度教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:印度市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:印度教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
表:美國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
圖:美國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:美國市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:美國教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
表:歐洲市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
圖:歐洲教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及增長率 (2017-2027年)
表:歐洲市場教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:歐洲教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及增長率 (2017-2027年)
圖:中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量(2017-2027年)
圖:中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量占比(2017-2027年)
圖:中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額(2017-2027年)
圖:中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額占比(2017-2027年)
表:中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)價格變化趨勢(2017-2027年)
圖:中國各類型教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)價格變化曲線(2017-2027年)
表:中國六大地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷量及市場占比2021
表:中國六大地區(qū)教育學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)銷售額及市場占比2021

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研究院動態(tài)
湖北省隨州市政府黨組成員劉軍偉一行蒞臨我院考察交流

近日,湖北省隨州市人民政府黨組成員劉軍偉一行蒞臨我院考察交流,會上劉軍偉介紹了隨州市的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)及現(xiàn)狀...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家應(yīng)邀請為貴州省駐粵招商作基金招商專題培訓(xùn)

12月18日,由貴州省人民政府駐廣州辦事處主辦的省駐粵招商工作基金招商專題培訓(xùn)會在深圳中商產(chǎn)業(yè)研究院項目...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為河北省“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn)班授課

12月13日下午,河北省發(fā)展和改革委員會規(guī)劃處、人事處組織開展發(fā)改大講堂“十五五”規(guī)劃編制系列專題培訓(xùn),...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院教授為鄂爾多斯市作資本招商專題培訓(xùn)

2024年12月9日,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市創(chuàng)新資本招商培訓(xùn)班在深圳舉辦,中商產(chǎn)業(yè)研究院袁健教授應(yīng)邀為培訓(xùn)班學(xué)員...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家為吉林省產(chǎn)業(yè)招商工作建言獻策

12月3日,中商產(chǎn)業(yè)董事長、研究院執(zhí)行院長楊云(客座教授)應(yīng)邀赴長春參加由吉林省副省長楊安娣主持召開的...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴云南迪慶州開展培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力調(diào)研工作

近日,中商產(chǎn)業(yè)研究院專家團隊赴迪慶州開展《迪慶州“十五五”時期培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力思路和舉措研究》課題...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為廣東云浮市作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月21日,由云浮市委辦公室主辦的“全市招商引資專題培訓(xùn)班”在云浮市委黨校禮堂開講。市直重點招商部門及...

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專家受邀為甘肅省作產(chǎn)業(yè)招商專題培訓(xùn)

11月19日,由甘肅省經(jīng)濟合作中心主辦的“全省招商引資政策規(guī)范培訓(xùn)班”在蘭州財經(jīng)大學(xué)和平校區(qū)開講。甘肅省...

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